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1.
李守可 《南通航运职业技术学院学报》2007,6(1):102-105
高校校园文化建设与思想政治教育工作有着千丝万缕的联系,二者相互交织,相互促进。高校校园文化在多层次上承载着思想政治教育的功用,而思想政治教育则在价值上主导着校园文化的发展方向。在现阶段,我们要在和谐中构建校园文化,使高校校园文化与思想政治教育朝更健康、更科学的方向发展。 相似文献
2.
陈道德 《武汉交通管理干部学院学报》2000,2(4):1-4
思想政治教育的目的体现了思想政治教育的本质,是思想政治教育活动中最根本的问题,也是思想政治教育学要研究的一个重要问题。本文论述思想政治教育的根本目的,并对确立这一根本目的的意义和主要依据进行简要分析。 相似文献
3.
雷元媛 《辽宁省交通高等专科学校学报》2019,21(2)
红色教育是我国大学生思想政治教育的优秀资源,在高校思想政治教育中具有独特的作用,尤其是在信息时代,更需要采用多种途径利用红色教育来引导大学生形成正确的价值观与世界观,坚定大学生的理想信念。文章通过对红色教育在大学生思想政治教育中的可行性进行分析,探究了红色教育融入大学生思想政治教育的具体实施策略,以期为开展大学生思想政治教育提供参考。 相似文献
4.
5.
王江荣 《大连交通大学学报》2012,(6)
思想政治教育主体在家庭、学校和社会中成长的不同阶段,接受了层次鲜明的思想政治教育.思想政治教育的进行,离不开所处的环境.随着思想政治教育主体成长环境的变迁,思想政治教育环境随之发生变化.在思想政治教育主体成长环境变迁的过程中,主体把在家庭、学校和社会中接受的教育内容随主体一起迁入到新的环境中.文化迁徙对思想政治教育环境的影响,以思想政治教育主体为载体,以文化为思想政治教育内容.在新的思想政治教育环境中,积累的文化通过濡化成为新的思想政治教育内容.受文化迁徙影响的思想政治教育环境,基于不同的层次需要优化.通过优化思想政治教育环境,为卓有成效地开展思想政治教育创造条件. 相似文献
6.
夏建尧 《浙江交通职业技术学院学报》2011,12(1):62-65
浙江精神是中华民族精神的重要组成部分,是浙江人民的宝贵精神财富。对大学生进行浙江精神教育是浙江高校思想政治教育的重要内容。要把浙江精神的教育融入高校思想政治教育的全过程。 相似文献
7.
江秀坤 《武汉船舶职业技术学院学报》2005,4(6):4-6
本文从人的智力因素和非智力因素相互依存、共同发展的辩证关系角度,论述了专业教学与学生思想政治教育的必然联系,强调教师要摆正专业教学与思想政治教育的关系,明确专业教学的思想政治教育目标,加强教学环节的管理,做到既教书又育人。 相似文献
8.
宗教教育,是美国思想政治教育的重要形式,在美国的家庭教育、学校教育、政治活动和社会生活中随处可见,并发挥着独特的作用。对美国宗教教育的研究,不仅有助于了解美国思想政治教育的现状,而且有助于拓展我们对国外思想政治教育研究的视角。 相似文献
9.
要不要对管理干部学院的学员进行教育,如何进行思想政治教育呢?有人认为,管理干部学院的学员都是在职干部,有的还是领导干部,是作别人思想政治工作的人,对他们做思想政治工作的必要性不大。有的虽然作了些,却很不得力。 相似文献
10.
孙洁 《辽宁省交通高等专科学校学报》2022,24(1):74-77
中华优秀传统文化有着深厚的思想政治教育资源,为思想政治教育提供了价值基础,是新时代提升高职学生综合素质的必然需求,是坚定文化自信的有效路径。通过分析中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的现实困境,提出加强中华优秀传统文化课程建设;坚持第二课堂品牌育人工程;发挥社团育人功效,拓展思政教育载体;建设实践育人基地,提升育人亲和力;发挥新媒体育人作用,提升育人实效等路径,使传统文化与思想政治教育双向融合,培养高职学生的文化自信,促进德智体美劳综合素质的全面发展。 相似文献
11.
浅析邓小平的青少年思想政治教育观 总被引:1,自引:0,他引:1
曾令球 《长沙交通学院学报》1998,14(4):31-34
邓小平强调要从战略高度认识青少年一代教育的极端重要性,提出了“三个面向”的教育指导方针,反复指出培养“四有”新人的关键是要加强青少年一代的思想政治教育。 相似文献
12.
《辽宁省交通高等专科学校学报》2021,23(4)
兵工精神是人民兵工精神的简称,是自1921年建党以来党的重要精神之一。历代的老兵工人,坚持"把一切献给党"的崇高信念,继承和发扬"自力更生、艰苦奋斗、开拓进取、无私奉献"的优良传统,始终把国家的利益放在首位。新时代兵工精神是大学生开展思想政治教育的重要组成部分,作为新时代的大学生思想政治教育工作,应深入挖掘兵工精神的内涵,立足于学校办学特色,积极探究新时代兵工精神融入大学生思想政治教育的有效路径,实现两者的有机融合,将兵工精神中蕴含的红色基因传扬和发展下去,切实提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
13.
思想政治教育载体及其研究价值 总被引:15,自引:0,他引:15
贺才乐 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2002,10(2):91-94
思想政治教育载体是承载和传递思想政治教育信息的形式和手段。科学技术的进步和社会主义市场经济的发展,使思想政治教育载体研究成为可能与必要。通过总结中外有关思想政治教育载体理论,检讨近20年来的研究状况,有利于增强思想政治教育的有效性和时代感,有利于加快思想政治教育学学科的科学化进程。 相似文献
14.
新形势下高校思想政治教育载体的分类与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
马军党 《兰州交通大学学报》2004,23(2):117-120,124
本文立足改进高校思想政治教育方法,增强思想政治教育效果,提出了载体的概念,回顾了思想政治教育栽体的历史沿革,简析了高校思想政治教育载体的分类,进而从载体设计,载体内容和载体运用等方面提出了高校思想政治教育载体的创新思路。 相似文献
15.
邵璀菊 《兰州交通大学学报》2013,(5):159-161
微信作为一种新兴媒体,以始料未及的速度在校园中掀起“微浪潮”。它在深刻改变着大学生的学习生活和行为方式,也日益影响着大学生的价值取向和思想观念,给大学生思想政治教育带来新的挑战。在微信新媒体下,大学生思想政治教育应从更新教育理念,提升教育者微能力,构建思想政治教育微体系等方面,推进思想政治教育的创新发展。 相似文献
16.
大学生思想政治教育生活化,是新时期高校思想政治教育发展的趋势。针对传统思想政治教育理想化、知识化和工具化等弊端,要从坚持“以人为本”,实现教育理念的人本化;注重实践道德生活,实现教育目标的现实化;取材于现实生活,实现教育内容的具体化;通过实际的生活进行思想政治教育,实现教育方法的多样化和创设“合乎人性发展的环境”,实现教育环境的德育化等方面来建构高校思想政治教育生活化范式。 相似文献
17.
以科学发展观指导思想政治教育创新 总被引:5,自引:0,他引:5
廖志成 《浙江交通职业技术学院学报》2005,6(1):61-63,71
科学发展观是当前党和国家全面建设小康社会的根本指针.以科学发展观指导思想政治教育创新要从三个方面入手:更新理念,奠定思想政治教育创新前提;立足实践,搭建思想政治教育创新平台;统筹兼顾,构建思想政治教育创新体系. 相似文献
18.
19.
汪建强 《浙江交通职业技术学院学报》2006,7(Z1):103-104
高校要充分认识新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要性、紧迫性,牢固树立"育人为本、德育为先"的观念,切实增强做好大学生思想政治教育的责任感、紧迫感和使命感,切实加强大学生思想政治教育,培养和造就"四有"新人,是当前和今后一个时期高等学校的首要任务. 相似文献
20.
陈艳 《广州航海高等专科学校学报》2005,13(8):86-88
加强高校的思想政治教育是当前高校建设的一项重点工作.我们加强思想政治教育就必须结合高校自身实际,审视思想政治教育工作中的内容、环境、途径、人力、考核办法等各要素,改变传统思维、变换工作方式、提高工作效率,以便达到更好的教育效果. 相似文献