以情感培养提升学生的音乐审美能力

音乐是富有情感的艺术,要将情感作为打开音乐之门的钥匙,就需要注重在教学当中,培养学生们的这种能力,提升对音乐欣赏和创作的效果,使音乐陶冶人、教化人、引导人的作用得到更好的发挥。     

音乐态度

在这里，有男生：他们风格各异而创作能力和歌唱功底都无可挑剔；有女生：她们的路线不同而嗓音和情感表现都个性鲜明；有组合：他们超越了语言和地域的界限，产生了令人耳目一新的“混血”音乐。而有一个东西是他们所共有的，那就是对待音乐的态度——认真与执著。也因此，我们才有更多好的音乐可以欣赏，我们才能在他们的音乐中找到情感的出口。[编者按]     

音乐欣赏教学如何做到一往“情“深

21世纪是艺术教育大发展的世纪,时代的进步对艺术对语文教学提出了更高的要求,对此,艺术教学在不断更新观念,加快改革。作为一名音乐教师,要顺应时代的发展,响应党的号召,必须全身心地投入到音乐教学当中。同时,我认为,音乐教学不论如何改革,如何创新,音乐的本质属性和教学中所     

浪漫的星际之旅——试驾雪铁龙C-Metisse概念车

天性浪漫的法国人懂得享受生活和爱情,重视生活情趣,讲究生活艺术。这个善于从高品质生活中获得灵感的民族一直给世人一种生性乐观向上、气质高贵优雅的美好印象,无论是苏菲·玛索静谧的装束,还是具有古典气息的卢浮宫,始终在向我们传达着独特的魅力。     

艺术陶冶

周五午饭前,在画廊看中了Andy Warhol的大作,上帝创造了玛丽莲·梦露,让她成为爱情的一味药引,最终升华为艺术。生活中充满着艺术,我们的所看、所嗅、所触皆能感悟出生活的美好。在这里遇见了他的她,我们虽然各具不同的性格,却喜欢同一部座驾,她,我也是欣赏的。这个世界上所有的美好都值得尊重,都应该欣赏,只是,奥德赛可以满足不同性格的人对多元生活的追求,爱情,却不能够。     

简约之美——新款雷诺风景音响改装

也许你现在并未察觉，实际上，汽车音响已经成为我们很多人生活的一部分。在茫茫人海中，在漫漫人生中，无数个日夜，从早到晚，我们辛勤的工作，我们平凡的生活，当然，我们也有执着的追求。我们这帮人，因为汽车音乐相识相知相交，因为汽车音乐欣喜畅快淡定。     

音乐

杜雯媞出生在一户普通家庭,父亲是服装制版工艺师。母亲是幼师,也是美声歌手。这使她从出生就被赋予了对艺术的灵性。很多人认为,在这样一个艺术世家的熏陶下,她的音乐之路会宽敞很多。但父母想她从事服装行     

小学音乐教学的文化思考和情感运用

出于对目前小学音乐教学过程中某些弊端的认识及对音乐教育理论的不断研究,从文化思考的角度探讨音乐教学中的新发现,并进一步提出音乐教育中情感运用的方法,指出情感教学的优势和可操作性,以期能够提高教学效果。     

半调子民歌爱好者

不知道为什么,我总有个感觉,云南人出来混后,就会莫名其妙和音乐、艺术等我们泛指文化界吧,沾点关系。当然,应该是那些在外上学,还年轻有点追求的孩子和已经上了班回过头来有钱消费文化的大龄青年,还有一小堆.就是一直不知道靠什么活,坚持玩着音乐,还有做传媒方面工作的人。     

汽车好声音

无论是从远古时代的击缶而歌，还是到封建社会戏曲的盛兴，亦或是如今百花齐放的音乐百态，关于耳朵对享受需求，人类一直在不断探索并乐在其中。当然除了音乐之外，各种声音都能够给人带来感官的影响，那么倘若让一辆车的声音品质把耳朵伺候舒服，哪怕是一对比较木讷的耳朵，究竟会有多复杂呢？     

从情感教育法谈中学物理教学的艺术

教学是一门艺术,通过发挥教师的主导作用和学生的主体作用,来加速促使学生朝着培养目标方向发展,本文从笔者多年教育教学中德点滴体会认为应该从情感融入教育,让教学成为一门艺术,从而促进教育教学的良性发展。就中学物理教学中的情感激励教学法谈几点想法,和教育同仁一起为教育献计献策。     

发烧新时尚——汽车音响

热爱音乐是人类的天性,这一天性决定了人们总是在永无止境地追求创造音乐和欣赏音乐的最高境界;汽车对人类生活方式的不断介入与深层影响,也导致了汽车与现代人类生活日益密不可分: ●汽车除为代步之外,越来越多地体现了自我价值、个人风格、娱乐、松驰及休息等功能; ●人们越来越多的时间在车内     

中学音乐教育对学生音乐素养的养成探讨

中学音乐教育对学生音乐素养的提升有着非常重要和关键的影响,为此本文对培养音乐修养的必要性做了比较深入的分析研究,同时在这样的基础上还探讨了音乐素养的主要内容,并结合教学理念、教学方法等措施对提升音乐素养的措施做了分析探讨。     

提高钢琴教学实效性的分析

师范院校音乐专业的学生将来要从事中小学或幼儿的音乐教育工作,需要具备较强的音乐专业素养和综合素质,在音乐专业的钢琴教学中,就要促使学生积极主动地参与学习,通过丰富灵活的教学方法,提高钢琴弹奏的技能技巧,提高教学效率。     

稿源采珠

音乐教学要围绕课程标准和教材重点来设计有效的音乐实践活动，帮助他们逐步获得相应的音乐知识与技能，使他们在活动中产生成就感，能够带着自信不断参与音乐实践活动，从而使他们的向往和对活动的喜欢转化为持久的、稳定的学习兴趣。而学生稳定的学习兴趣取决于他们在学习过程中产生的成就感和学习能力等很多因素，     

我与音乐同居的日子

在汽车上聆听音乐。也许不是每个人都需要。但诸如热爱音乐的我们。在汽车上如果能听到让我们更投入。更贴近。更感动的音乐，一定是我们的梦想。尤其是在这样一个相对密闭的空间，伴随我们的只是无聊的机械动作。听过一个朋友自豪的改装音响后，我同样被感染！“中毒”之后．对汽车发烧音响的认识，有点迫不及待，现在来和大家一起分享。[编者按]     

汽车好声音

关于耳朵的享受，人类一直乐在其中并且不断追索，从远古时代的击缶而歌，到封建社会戏曲、杂剧的盛兴，再到如今百花齐放的音乐百态……人们从未停止追逐的脚步，当然除了音乐之外，各种的声音都能够给人带来感官的影响，比如一辆优质跑车充满魅力的声浪足以让你热血沸腾。那么我们就来寻找下男人最喜欢的玩具——汽车当中的好声音。     

影响器材重放的三个因素

人们对于汽车音响重放还原音乐的评价是很主观的，对同一套音响的重放还原音乐，每个人的听感是不同的，因为人们的欣赏不是独立存在的，它与人本身及周围的外界因素有较大的关系，这种关系对音乐器材重放还原的评价影响很大，一般有三个方面因素：     

再续前缘雷克萨斯GS250F SPORT

试驾换代新车是一件能够勾起人美好回忆的事，尤其是这款车的前身是你曾经喜爱过、向往过的时候，一种情感上的延续也随之而来。     

《汽车新技术》课程实效性研究

正汽车产业正迎来一个电动化、智能化、网联化融合发展的新时代。汽车产业作为与人类生活息息相关的战略性产业,必将助力人类实现"新科技、新生活"的美好梦想。汽车新技术的发展是社会进步的需要,是节约能源的内在要求,也是汽车行业未来发展的必然方向,因此更是汽车售后服务人才应该具备的基础性专业技术。笔者针对汽车技术服务与营销专业《汽车新技术》课程的特点及在教学过程中存在的问题,对优化教学内容、教学方法及知