学生考试作弊的成因分析与考核手段的改革

考试作为检验教学质量以及学生掌握知识接受的重要手段，曾有效地推动了教育教学的发展。但是，作为考试副产品作弊，近年来大有愈演烈之倾和。这种风气是有百害而无一利的。因此，探寻考试作弊的原因及其对策，对于保证教育教学质量是必不可少的。     

大学生考试作弊现象透视

当代大学生考试作弊呈现多样化特点,原因复杂,作弊方式隐蔽、手段呈现高科技性,处罚和防止作弊的难度加大。随着各种考试的功利性目的的加强,大学生考试作弊已经成为引起广泛关注的社会问题。降低大学生考试作弊现象应该采取加强大学生思想教育、提高作弊风险成本、强化考试管理等措施。     

浅谈如何防范船员考试作弊

随着无纸化考试逐渐取代传统的纸面考试，面临着高科技等作弊手段的挑战。文中结合多年的考官工作实践经验，从考试的各个环节浅谈如何防范船员考试作弊。     

大学生考试作弊问题探析

大学生考试作弊已经成为高等学校的一个严重问题．在简要分析其成因的基础上,介绍了一种可有效控制考试作弊的方法,并针对性地提出了一些对策争建议．     

当前大学生考试作弊心理探讨

本文分析了当前大学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的八种典型心理,即依赖心理、侥幸心理、虚荣心理、从众心理、冒险心理、同情心理、功利心理、过关心理,从心理学角度提出防治考试作弊的措施。     

高职学生考试作弊的群体类型、表现原因和治理——基于交通运输部管理干部学院考试管理实践

目前高职学生考试作弊时有发生,已成难以治愈的顽疾之一。考试是考察学生的学习态度、学习效果以及学校的教学水平的重要环节。考试作弊影响了高职学生培养质量的监控,还败坏了学校的教风、学风和校风。本文着重分析了高职学生作弊的表现和原因,提出了防范和治理高职学生考试作弊的对策措施。     

大学生考试作弊的归因与对策分析

在分析大学生作弊多方面原因的基础上,提出通过改革考试形式和教学手段、完善考核评价体系、加强诚信教育,建立社会信用系统和利用现代化信息技术手段为考试服务等手段来杜绝考试作弊现象。     

论监考博弈中纯策略纳什均衡的变异与修正

近年来,众多实证调查表明国内不少高校大学生考试作弊已猖獗成风.针对该问题,通过对监考博弈的重新审视,发现原本无纯策略纳什均衡的监考博弈因"-∞的违纪处分、一次博弈、信息不对称"而发生变异,变异后产生了"监考教师折中策略、考生作弊"的纯策略纳什均衡,从而揭开了"考试作弊之风"的面纱,并针对性地提出了"弱化-∞的违纪处分、建立监考重复博弈、设计相关保障机制"的三项修正措施.     

浅谈大学生如何防止和克服考试焦虑

我院航海、轮机专业大学生必须通过全国海洋船舶驾驶以及轮机管理的适任证书考试，致使许多同学在较大的考试压力下，出现不同程度的考试焦虑现象，影响了考试成绩。文章就如何帮助学生防止和克服考试焦虑，谈谈自己的尝试和体会。     

试题（卷）库及考分标准化问题的探讨

在教学过程中，考试是对教与学的总结性的阶段检查。运用考试这一尺度，可以对学生的学习情况、教师的教学质量、学校的学术和管理水平进行评价，也可以帮助学生系统地巩固所学的知识。然而，传统的考试尺度并不统一，缺乏普遍的可比性。解决这个问题，要抓住出题、考试和评分这三个主要环节，     

沃纳模型在大学生敏感性问题调查中的应用

利用随机化回答技术的Warner模型对大学生考试作弊这一属性特征的敏感性问题进行了抽样调查，并针对出现的问题及应采取的有效措施进行探讨。     

高职教育专业课程考试改革的探索与思考

高职教育专业课程考试要符合时代发展，适应时代变化。本文从考试的内容和形式上进行分析，指出了现行考试方法存在的问题，提出了改革的措施。     

八六级新生入学英语分级考试调查分析——大学英语教学的侧重点

按照英语教学新大纲的要求，我院新生一入学就进行了分级考试。试题采用1986年中国公共外语教学研究会所命的入学分级试题。此次分级考试有三个目的；①对新生进行分级编班；②对他们的英语水平进行分项摸底调查，明确学生的薄弱环节，以便有测重地组织教学，更好地完成大纲所规定的任务(本文重点阐述该问题)，③为分级教学提供充分的依据。     

内河船员考试及其结构与方向

内河船舶驾驶与汽车及海船驾驶不同，内河船员的适任有更强的地域性和实践性要求，因此，内河船员考试应确立实践操作技能考试为主，理论笔试为辅的考试方向。     

谈选择题的评分标准

目前，选择题在国内日渐广泛地被多种考试中采用，其中有国家一级的考试，如英语水平考试(EPT)，也有许多大专院校和中等学校内部进行的考试，选择题也见于我院有的课程的试卷中。     

关于优化高校考风的分析与对策

目前大学生考试作弊现象越来普遍,这种行为严重影响了考试结果的真实性和公平性,干扰了学校对教学质量的监控,败坏了学校的学习风气,是学校建立良好学风必须根治的一大弊病。本文分析了当前高校中大学生考试作弊的现象和产生的原因,并在此基础上给出了优化高校考风的措施。     

《民事诉讼法》考试改革探索

高等教育中,传统的考试模式存在很多问题,如考试内容的落后、考试方式的单一和考试题型的不合理等,严重阻碍了素质教育的实行.民事诉讼法作为实践性很强的学科,更有必要进行考试改革.     

高职院校应用ATA考试平台的探索与实践

本文通过对ATA考试平台和其他考试形式的介绍，结合高职院校的计算机教学特点，论述了以ATA为代表的考试专业化在高职教育领域中的应用实践，对高职教育改革和教学技术与手段的提高进行了有益的探索。     

改革考试工作 提高办学质量

狠抓考试纪律．严防考试中的舞弊行为，是济南交通高等专科学校已形成的好传统。多年来．学校的考务工作已形成制度化、规范化，有命题、试卷印制、保管、传递，考场组织，考场规则，监考、巡考人员职责．阅卷评分与成绩登录，考试违纪处罚和补考等一系列规章制度，保证了考务工作的顺利实施。     

英语听力与课堂教学

大学英语四级考试，是根据《大学英语教学大纲》作了规范的设计和安排的，因此能够科学地测试学生的“听”能力。从目前的英语教学和四级测试情况来看，“听”一直是学生感到比较困难的项目，也是学生在英语学习中的一个薄弱环节，其原因并非仅仅是听得多少的问题。