图书馆开展学科馆员服务的思考——以江西财经大学图书馆为例

以江西财经大学图书馆建立学科馆员制度为例,分析了江西财经大学图书馆学科馆员服务开展的现状,指出了服务中存在的问题,并针对存在的问题提出了改进措施。     

提升高校图书馆核心竞争力的特色馆员队伍建设

高校图书馆是高校的文献信息中心,如何办出特色更好的为高校的读者服务是每个图书馆所面临的课题。面对行业的竟争,图书馆如何培育核心竞争力?本文认为建设特色馆员队伍是高校图书馆竞争力的核心。     

浅谈高职院校图书馆读者服务工作

图书馆读者服务工作是一项服务性很强的工作,该项工作具有无形性、不可存储性和提供与接受的同时性的特点,是图书馆工作的中心环节,是实现图书馆功能的关键所在。文章通过强调图书馆读者服务工作的意义,结合本人工作实践,论述了图书馆馆员应如何做好读者服务工作。     

对高职院校图书馆馆员素质提高和继续教育的几点思考

进入知识经济时代,随着图书馆功能的转换和扩展,高职院校图书馆必须转变观念,将馆员素质提高和继续教育落到实处。     

试论高校图书馆与人才培养

培养高素质人才是高等教育的主要目标。高校图书馆在文献资源、现代信息技术、管理服务水平、学习环境等方面有着得天独厚的优势,因而在人才培养中有着不可替代的作用。当前形势下,高校图书馆要发挥自身优势,提高馆藏质量,加强现代信息技术建设,培养学生信息检索能力,提高馆员素质,优化服务,使图书馆真正成为培养高素质人才的教育基地。     

发挥高校图书馆员作用 建设优秀图书馆阅读文化

高校图书馆阅读文化建设是高校图书馆文化建设工程的有机组成部分。在分析阅读文化与高校图书馆阅读文化内涵的基础上,探讨了高校图书馆员与图书馆阅读文化建设的互动关系,并提出推动高校图书馆阅读文化建设策略。     

论新世纪高校图书馆员的继续教育

文章论述了高校图书馆员继续教育之必要性,分析了馆员继续教育的现状,提出了加强和改进措施与建议。     

高校图书馆管理现状研究

高校图书馆是高校教育资源中重要的组成部分,对推动我国高校教育事业的发展发挥着重要作用。随着高校图书馆发展环境的改变,我国高校图书馆发展也面临着新的挑战与新的要求,在认识到高校图书馆管理现状基础上推动高校图书馆管理的创新,对于实现高校图书馆的可持续发展而言具有重要意义。本文以推动高校图书馆管理质量的提升为出发点,在对高校图书馆管理现状进行论述的基础上,针对高校图书馆管理创新策略提出了一些看法。     

双语教育在学科发展史教育中的应用——以公共管理学为例

学科发展史教育是专业教育中重要的一环。公共管理学理论体系主要是在西方发展和形成的,所以其学科发展史的教育离不开对英文资料的阅读、理解和运用。在公共管理学科发展史教育中使用双语教学,能有效地帮助他们理解学科背景,培养学生的专业心智品质。在学科发展史教育中的双语教学应注重双语教学模式的采用,及其与专业课程的结合。     

学科竞赛驱动应用型本科院校汽车类创新型人才培养探究

高等教育越来越注重人才创新精神的培养,学科竞赛基于理论教学和实践教学的一种人才培养模式,是创新型人才培养的重要途径之一。本文研究了高校在学科竞赛驱动人才培养方面所进行的探索,并总结了学科竞赛对人才培养的重要作用,根据学科竞赛平台的现状提出三点思考和建议,对应用型本科院校推动汽车类创新型人才培养具有一定的借鉴意义。     

地方高校转型中学科发展与院系资料室的信息资源建设

介绍了地方高校转型中学科发展的现状和前景,进一步阐述了院系资料室在学科发展过程中如何进行各类信息资源的建设.     

图书馆网络信息服务管理模式研究

随着网络时代的到来,网络信息服务已经深入到人们的日常学习和生活中,图书馆作为高校教育水平的重要体现之一,运用网络信息管理模式能够极大的提高图书馆的工作效能,促使图书馆在高校教育中发挥积极作用。目前各大高校的图书馆网络信息服务管理都在探索阶段,在管理服务水平和服务模式上还有待进一步的提高和创新。基于此,本文对图书馆网络信息服务管理的模式进行探究,以期为图书馆网络信息服务管理工作提供一定的参考。     

论高校图书馆员职业环境的积弊与破除之策

在我国,高校图书馆员的职业环境存在诸多积弊,其根源在于高校图书馆管理制度存在缺陷。为了优化高校图书馆员的职业环境,教育主管部门、高校决策者、高校图书馆管理层必须共同推进高校图书馆管理制度的变革。     

浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的优势

本文阐述了素质教育的概念和内涵,分析了高校图书馆对大学生开展索质教育的优势,提出了高校图书馆开展大学生索质教育的途径     

思政元素与《材料力学》课程融合的探索与实践

《材料力学》是机械类专业的学科基础课,在专业教学中具有重要的位置。课程思政要融入高校的课堂教学建设,并贯穿于整个教学过程。教师的具有较高的思政水平是保证思政教学的前提。如何将思政元素与课程教学的各个环节有机地结合是保证高校课程思政教育的根本。通过改革教学内容和考核模式,将思政元素融入到课程教学中,在保障专业教育的同时,激发学生的爱国热情、增强学生的民族自豪感。     

信息技术融入学科教育

随着21世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。信息技术与学科教育的整合,提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。本文阐述了信息技术融入学科教育的概念,存在的问题和解决方法以及未来的发展。     

依托学科竞赛平台的市场营销策划课程教学改革研究

市场营销策划是市场营销成功与否的关键点,在高校的市场营销课程中也占有重要的地位,该课程通过让学生掌握基本的策划理论知识,结合市场营销环境对市场进行深入剖析,进而培养学生的创新能力。学科竞赛作为一个新的课程改革手段在当前市场营销策划教学中有着重要的意义,搭建学科竞赛平台可以激发学生的学习热情,提升他们的动手能力,从而做出更多更好的策划方案。     

探析高校图书馆服务平台推进法制教育长效化

依托高校图书馆长期服务师生读者这一平台,在校园内开展贴近高校师生思想实际的一系列法制宣传教育实践活动,强化师生的法制观念,提高法制宣传教育的长效性。本文提出了在高校图书馆开展法律专题读者活动的具体内容,并分析了其可行性和具体措施。     

创新驱动下的图书馆项目化管理研究

在高校教育改革的推动下,高校的图书馆管理工作在寻求新的发展.图书馆管理工作的创新发展与高校教育的改革要实现同步,就要把创新作为图书馆管理的永久性命题.在这样的背景下,图书馆项目化管理成为创新驱动下的图书馆管理新模式.图书馆项目化管理成为高校图书馆工作的重点内容,对图书馆中的各方面工作进行系统分类,实现项目化的管理能推动图书馆工作的不断发展,本文简单阐述项目化管理的含义,分析图书馆项目化管理中存在的问题,提出优化创新驱动下图书馆项目化管理的有效措施,为我国图书馆工作的创新发展提供有效的参考.     

论高校图书馆流通部五方面的和谐美

流通部的和谐美，直接影响着图书馆的服务质量和整体形象。流通部的和谐美，应包含五方面：馆员与馆领导之间的和谐美、馆员与馆员之间的和谐美、馆员外表与心灵之间的和谐美、馆员与读者之间的和谐美、馆员与学生协管员之间的和谐美。