高校技术职称的评定及其量化指标体系

实行专业技术职务聘任制，技术职称仅是一种任职资格，和职务是完全不同的两个概念。职务代表科技人员的岗位责任、权力等级和应达到的业绩，需经聘任才能被确认。而技本职称只代表科技人员的学术水平、业务能力以及科技劳动的成果和贡献。     

以大交通观念构建城市交通系统

缓解城市交通问题需要从多方面入手,不完全是专业技术层面,行政管理层面也十分重要.首先强调交通系统是城市系统的重要组成部分,需要运用系统观念去看待.以东京为例,从公共交通、尤其是轨道交通系统,具体的交通技术措施和停车管理等角度介绍了交通系统的组织与设计.最后,提出要从改变城市交通规划观念、合理控制城市规模和城镇化比例、公...     

金工教改存在的问题及对策

由于各高校对金工课的认识不统一，加之1995年5月份实行双休日以后，各高校都在调整教学计划，金工教学时数进一步减少。如我校汽车运用技术(工程)专业金工课由原来90学时(包括材料、热加工两部分)减少到48学时，(公路)工程机械制造与维修专业由128学时减少到80学时，交通(汽车)运输管理专业由121学时减少到51学时。这使金工许多教学内容完不成任务。     

谈罩面工程沥青混凝土面层控制与计量

通过河北省京石高速公路罩面工程担任测量专业监理工程师和计量支付监理工程师的体会，对高速公路罩面工程沥青混凝土面层外观控制做了技术措施分析总结，并对面层的计量方法提出了笔者的见解。     

施工技术质量控制的方法及相关问题

针对我国施工技术质量控制中存在的施工现场管理混乱、进场材料不合格或者存在过度浪费现象、施工人员专业素养达不到要求等问题进行研究分析。通过完善质量管理体系、完善施工技术管理、强化施工人员专业素质、强化施工材料的管理与控制等措施有效解决了施工技术质量控制中存在的问题,提高了工程整体质量。     

聚焦“专业岗位职务能力”背景下的课程改革与实践——以“建筑结构基础与钢筋算量”课程为例

建筑结构识图和钢筋算量是高职土建类专业学生的核心技能之一。通过聚焦"专业岗位职务能力",对课程重新定位,结合工作岗位任务进行教学内容选取并实施综合考核方式,使学生的知识技能更加贴合专业岗位需求,并实现学生学习热情的长效性,让学生更加适应市场需求,取得了较好的教学效果。     

加强教学管理 树立良好学风

高等学校的根本任务是培养符合社会主义建设实际需要的专业技术人才。人才的培养需要通过全院各部门互相配合，共同工作来完成。认真组织和精心实施教学工作，不断深化教育改革，逐步提高教育质量是教学管理部门的中心任务。近几年来，我们采取了多种措施，加强了教学管理，促进了我院学风校风的好转，使教育质量逐渐得到提高。     

桥梁工程专业毕业设计教学改革和实践

针对桥梁工程专业毕业设计中存在的问题，从选题、指导方式等方面着手，提出了学生双向选择毕业设计题目，外聘桥梁设计专家现场指导，加强中期检查、阶段答辩和选派学生直接参与设计院的设计任务等措施。     

施工项目成本控制的方法

降低施工项目成本的途径，应该是既开源又节流。施工项目成本控制是项目成败的关键。控制项目成本可运用预测与决策方法、目标管理方法实现成本控制和价值工程方法等，即采取组织措施、技术措施和经济措施。     

计算网格资源分配及算法研究

研究了基于经济模型的计算网格资源分配及算法，文中先描述了计算网格资源分配的特征及流程；然后着重讨论了基于Agent的网格资源经济调度策略及算法，论述了基于费用比例的网格资源分配技术，提出了一种基于费用比例的网格资源分配算法，描述了网格任务Agent效用函数，并给出了一种网格任务Agent投标算法．     

高校创新型教师队伍建设的若干措施

本文阐明了重点抓好学术带头人队伍建设，优化教师资源配置，加强教师队伍的政治素质、思想素质和人文素质 的培养，完善教师职务聘任制度，是增强高等学校教师队伍创新能力的重要措施。     

构建汽车运用技术专业实践教学体系的研究

高等职业教育的主要任务是培养学生的应用能力和形成职业技能。本文论述了高职实践教学及其类型，并从汽车运用技术专业职业能力的分析着手，对该专业实践教学环节的开发、实践教学体系的构建进行探索，在实践中取得了一定的效果。     

试论高校图书馆专业人员的素质

图书馆专业人员是指具备图书馆学、情报学或其他专门学科的理论知识，以及熟练掌握本业务岗位技能的人。据统计，1990年我国公共图书馆工作人员已达40207人，其中具有专业职务的占54％；全国高校图书馆共有正式职工35180人，其中61．8％，即21738人具有大专以上学历，     

机械实验教学省级示范中心

机械实验教学中心是湖北汽车工业学院院级实验教学中心，2006年获“湖北省实验教学示范中心”称号。中心下设机械基础实验室、机制专业实验室和工程实训中心，主要承担机械基础类、机械制造类、机电控制类等38门课程的实验和金工实习等实践教学任务，     

船舶舾装专业核心课程教学做一体化建设的研究

课程体系是专业建设的核心,是实现专业人才培养目标的保证。本文介绍了湖北省教改试点专业船舶舾装专业基于工作任务的课程建设、专业核心课程教学做一体化建设及主要措施。     

高速公路隧道施工技术及控制要点研究

作高速公路隧道工程施工是一项综合性与系统性兼具的任务,且施工涉及专业范围较广,施工步骤繁杂,因此需要通过施工技术优化与质量控制强化促进工程施工质量的提升,进而保证高速公路工程运营功能的有效发挥。本文针对高速公路隧道,对其施工技术与控制要点进行了详细分析,以资借鉴。     

微电子设备的雷电防护

分析了雷电电磁场变化的物理特性，阐述了由其产生的雷电电磁脉冲对微电子设备的成灾原因。针对为某通信站微机控制系统设计的雷电防护措施，对微电子信号设备的现代雷电基本防护技术加以讨论。     

试论临长高速公路项目管理的特色

从临长公路的基本概况、前期工作、项目实施、项目成效四个方面着手，概述了本项目具有工期紧、任务重、难点多的特点，总结了世行项目招投标的成功经验，论述了项目前期的工程措施对项目执行的重要性，研究和总结了一些创新管理措施和技术措施对实施临长项目的核心作用及管理成效。     

时间比例作用规律在自动化调节中的应用

时间比例作用在自动化调节中有特定作用，不仅在于调节功能，而且应用于电动加速速率控制、重复启动程序负荷频率控制等。通过改变脉冲宽度和脉冲频率，使控制过程具有时间比例规律的特点，控制及时、平稳、柔和。     

公路施工质量控制与质量检测评价

公路施工之前的质量控制要解决好勘察设计、地质选线、施工图设计等阶段的问题。施工中的质量控制重点在于高填路堤施工技术控制、桥梁施工的质量控制和沥青路面质量控制，并做好公路施工技术管理。公路质量检测评价包含检测评价制度、检测人员专业技术水平、材料控制、施工现场质量控制以及分项工程的质量验收。