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汪耀武 《武汉船舶职业技术学院学报》2015,(1):115-117,127
认识实习和生产实习是高职建筑工程技术专业教学过程中的重要实践环节。本文分析了现阶段学生实习过程中存在的主要问题,并结合咸宁职业技术学院建筑学院学生实习情况,探索"三阶段递进式"的认识实习和生产实习有机结合新模式,为同行提供借鉴。 相似文献
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《辽宁省交通高等专科学校学报》2017,(1)
高校的生产实习教学是实践教学的重要环节。交通运输专业构建了多层次、系统化的实践教学体系,分析了目前生产实习教学中存在的问题,从改良生产实习过程控制的角度,提出了改进措施,并指出了控制的关键环节。加强实践教学,提高教学质量,才能培养适应国家、社会、市场需求的复合知识应用型人才。 相似文献
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生产实习是工科院校教学过程的一个重要环节,是理论与实践相结合的有效途径。通过生产实习,不但能强化学生在课堂上所学到的知识,而且能开阔学生的视野,培养和锻炼学生学习、工作、生活和社交等多方面的能力。就“工业与民用建筑”专业来说,搞好生产实习,更是非常重要的。为了提高实习效果, 相似文献
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航海与捕捞生产实习是海洋渔业科学与技术专业人才培养的重要环节。文中针对传统出海实习存在的问题,提出了将模拟器应用到实习中的方案,论述了模拟器训练的细节和实习开展的完整过程。 相似文献
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王建华 《华东交通大学学报》2007,24(Z1):112-114
结合近几年来的生产实习教学改革的具体情况,从教学目标、教学质量、教学评估、实习形式、教师队伍、考核方式等几个方面进行总结思考.从先前单一、集中、学生缺乏主动性、达不到教学目标的实习,到现在的多样化形式实习,这样的教学实习改革不但提高了学生的积极性,还提高了学生的动手能力,圆满的完成教学任务,确保了实习质量,还有重要的一点就是使得实习单位进一步认识了学生的能力和素质,为以后的就业奠定了基础. 相似文献
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基于应用型能力培养的桥梁工程实践教学研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
通过桥梁实践教学改革,逐渐确定以工程生产第一线应用型本科人才为桥梁实践教学培养目标,构建以认识实习、生产实习为载体的工程基本训练模块、以各种课程设计为平台的创新训练模块及以毕业设计为主的扬长训练模块的3层次系列训练,增强了学生的工程意识和技术管理及专业创新能力。 相似文献
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王明洋 《武汉船舶职业技术学院学报》2018,(1)
实验、实习是理论教学的重要补充,如果能有效地组织好学生进行生产实习、实验,让学生的学习从被动走向主动,将极大地激发学生理论学习的积极性、创造性,对高等职业院校尤为如此。 相似文献
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李海荣 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(4):119-120,128
校内顶岗实习是指学生在校内真实的生产环境中,体验完整的工作过程,实现教学做的统一。目前,高职院校的校内生产性实训基地硬件建设基本到位,但存在实践教学组织水平低,功能发挥不当、开发不力等情况,制约着高职院校技术应用型人才培养水平的提升,本文根据高职院校人才培养实践教学的实际情况,在对顶岗实习存在问题分析与判断的基础上,提出校内顶岗实习+校外顶岗实习的实践教学模式,可有效解决顶岗实习浮于表面的问题,提高学生的职业技能,培养学生的综合素质。 相似文献
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关于加强航海类专业毕业航行实习质量控制的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
丁建洪 《浙江交通职业技术学院学报》2005,6(2):47-49
毕业实习是航海类专业教学质量的重要组成部分.本文通过对我院目前实习现状的分析,分别从做好实习动员、实习过程管理、考核环节、激励机制等方面提出该类实习环节质量控制的措施和方法,以进一步提高毕业生的综合素质. 相似文献
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胡洋 《辽宁省交通高等专科学校学报》2018,(3)
本研究在国家"工学结合、产教融合"教育方针的指导下,从顶岗实习管理创新机制、创新顶岗实习管理模式、提升顶岗实习岗位质量三个方面全方位阐述顶岗实习管理全过程。构建了顶岗实习四级管理体系,完善了基于"过程"的顶岗实习管理制度,建立了顶岗实习企业动态遴选机制,并在此基础上构建了基于"过程"的三位一体的顶岗实习管理模式。 相似文献
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揭平英 《广东交通职业技术学院学报》2012,11(4):107-111
通过调研发现:当前高职生顶岗实习存在实习协议难以全面签订、部分学生频繁流动、教学目标偏离异化、轮岗实习较难实现、学校实习管理不够精细、学生权益保障不力等问题。为了解决这些问题,同时提出了相应的建议和对策。 相似文献
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胡昕 《华东交通大学学报》2007,24(Z1):121-123
通过调查、座谈以及亲身参加教学实践,本人发现华东交通大学体育教育专业学生在实习中存在实习时间少、实习准备不充分等问题,本文就如何解决时间少、实习准备不充分,端正学生在实习中的态度等提出了个人建议和对策,为华东交通大学体育学院教育教学提供参考. 相似文献
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高伟 《青岛远洋船员学院学报》2014,35(3):37-40
货运代理课程是国航、物流、港管和集运专业的专业实践课程.根据工学结合的理念和产学结合专业人才培养模式的要求,对于课程的相关教学内容进行改革,与货代企业生产过程相对接,强化工学结合,加强实习实训环节,制定与企业生产过程相对接的课程实践教学内容,最大限度缩短所学专业知识与企业生产实际之间的距离,提高课程教学效果,培养符合货运代理行业要求的专门人才. 相似文献
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在船实习是轮机专业学生提高专业技能和职业素养的关键环节。调查发现,学生在船实习过程中存在实习方案设计不合理、学生管理存在缺陷、实习评价不全面等诸多问题,削弱了学生的实习积极性,降低了船舶指导教师的参与度,严重影响了实习效果。这些问题的解决,需要从明确校企双方权利与义务、引入双导师制、推进精细化评价等方面入手,全面系统地改进学生在船实习方案,提高校船联合指导的成效。 相似文献
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李顺华 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(6):108-110
专业认识实习是高职建筑装饰专业针对大一新生,有针对性地安排到与专业对口的建筑装饰企业、建筑装饰材料市场所开展的为期一周的实践性教学环节。本文针对实习中出现的问题,提出应从实习准备工作、实习任务、校企合作力度和总结考核等方面解决问题。 相似文献