浅析知识经济下的会计基本假设

在知识经济时代，经济的全球化、数字化、网络化、无形化，使现行会计理论赖以生存的社会环境和经济环境发生了深刻而巨大的变化，对传统的会计基本假设产生了巨大冲击，本文从会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四个方面特对此作了一些初步的探讨。     

会计专业校外实践教学探讨

会计专业是一门实践性很强的应用型学科，实践教学非常重要。因此，建立以就业为导向、以能力为本位、以会计职业所需知识和技能为核心的校外实践性教学模式，培养专业的会计人才已成为职业学校会计专业的当务之急和核心任务。本文分析了会计专业校外实践教学的重要性，并提出了加强校外实践教学的相关策略，希望能为中职院校会计专业的教学实践提供帮助。     

中职财会专业"就业导向"教学模式研究——仪征A校09财会班个案研究

随着"大力发展中职教育"国策的提出和市场经济体制的不断完善,中职院校正逐渐成为独立的教育主体,参与市场竞争。财会专业作为中职院校的传统专业也是重点专业本应得到大力发展,但随着经济形势的不断发展,学校的教育教学与用人单位的实际需求相脱节,导致中职财会专业学生就业成为"老大难"的问题。本篇论文通过对A校09财会班在校学期间的追踪调查,分析A校中职财会专业现有教学模式存在的问题,并且结合A校实际情况,构建中职财会专业"就业导向"教学模式。该教学模式分别采用"小企业岗位分工教学制"、"基本技能+定岗专训制"的教学模式进行教学,从而提高中职财会专业学生的会计从业能力,改善就业难的难题。     

税收调整对就业的影响

作为国家调控经济重要工具的税收，对宏观和微观经济都具有重要的调控作用。本文在对现行促进就业税收政策分析的基础之上，对调整税收政策提高就业水平提出几点浅显的看法。     

美式教育启发下的英语专业教育改革与探索

随着高等院校的教育发展，素质教育已经提上了日程，在美式教育的启发下，面对目前我国的素质教育，和对就业方面的人才的需要，适时地改变我国的教育现状，提升学生的英语专业能力，语言表达的能力，以及应对和创新能力，已经是一个很重要的问题了。本文就针对在美式教育的启发下，现阶段素质教育及就业需求，在教学内容、教学模式和教学手段上进行改革，结合本学科独特的知识体系和教学特点，将英语语言教学与人文教学相结合，从以教师为主体的传统教学模式向以教师为主导、以学生为主体的互动教学模式转变。     

试论网络会计对企业内部控制的影响

现代信息技术的发展以及在企业的普遍应用，打破了传统的企业管理模式和会计模式，互联网对经济业务和会计环境的巨大变革，必然要求传统的财务会计进行相应的改革，改革的方向就是网络会计。网络会计虽然有许多优点，但也给企业的内部控制带来了巨大的挑战。本文分析了网络会计在运用过程中产生的内部控制的新问题，然后针对存在的新问题提出了相应的策略，具有一定的可行性。     

试论高职院校职业指导的实施策略——以湖南铁路科技职业技术学院为例

在高校毕业生就业压力不断增大的环境下，以湖南铁路科技职业技术学院就业情况为研究背景，剖析如何更好地做好高职院校学生职业指导工作，归纳总结良好的职业指导实施策略，为高职院校做好毕业就业工作提供参考和借鉴。     

浅析环境会计

20世纪五六十年代以来,全球自然资源日益枯竭,环境污染空前严重,并由此引发了一系列的经济、社会问题,越来越多的会计专家开始关注环境会计。文章就环境会计的基本理论进行了初步的探讨。首先将环境会计定义为财务会计与环境管理的结合,并强调其不同于绿色会计,其次将环境会计体系分为三个层次,分别为环境会计目标、环境会计假设、环境会计的一般原则、环境会计信息披露。     

推进环境管理会计在我国企业应用的框架研究

环境问题已引起了世界各国的高度重视,为了实现我国经济的可持续发展,应推进环境会计,特别是环境管理会计在我国企业中的应用成为会计理论界和实务界研究的重要课题.本文从环境管理会计在企业中的应用现状入手,提出了适合我国企业环境管理会计应用的原则和主要策略.     

高校贫困大学生就业资助体系研究

本文在对我国现行高校贫困大学生就业资助体系运行现状、存在的问题及其产生的原因进行了较为全面和深入剖析的基础上,提出贫困大学生就业资助工作应当成为高校工作的重点,提出了建立健全贫困生就业资助体系、构建学业和就业相结合的就业资助机制、职业生涯规划指导和加强贫困生综合能力培养等改进措施,以期进一步完善我国高校贫困大学生就业资助体系,促进教育的公平公正.     

网络环境下会计内部控制的研究

网络环境下会计的内部控制是会计内部控制的特殊形式,随着IT技术特别是以Internet为代表的网络技术的发展和运用,会计进一步向深层次发展,这些变化无疑给企业带来了巨大的效益,但同时也给内部控制带来了新的问题和挑战.本文从网络环境下会计内部控制的必要性入手,分析目前网络环境下会计内部控制存在的问题,重点阐述网络环境下会计内部控制的措施.     

浅谈网络时代对会计发展的影响

随着信息技术和网络技术的发展，世界已进入了网络信息时代，互联网已成为我们的办公室的理想平台，在网络经济的驱动下，会计的不断发展，产生了新的领域--网络会计。它打破了传统的会计管理模式，人们不再受地点、时间的约束，仅通过网络就可以传达信息数据，然而不可否认的是网络会计给我带来方便的同时也面临着许多问题。从内部上看，不利于审计人员对企业内部的审计、会计从业人员利用互联网舞弊等行为会导致会计信息的失真。从外部环境来看，网络会计法律不健全、会计制度滞后，计算机安全隐患等一系列的问题会导致会计信息的泄露，这些问题引发了我们的高度关注。因此，找到解决问题的方法，减少网络对会计信息带来的弊端。     

战略管理会计对企业投资决策的影响

战略管理会计即管理会计与企业战略的结合,它不是管理会计的一个分支,而是传统管理会计在新的市场环境和企业管理环境下的发展。作为决策支持系统,战略管理会计旨在提供关于企业外部市场和竞争者的信息,同时用战略的观点来看待内部信息,强调运用财务信息与非财务信息,帮助决策层制定战略。     

探究会计管理信息化水平存在的问题和对策

在全球IT化大背景环境下，会计学已经有一门独立的学科逐渐向边缘学科的方向转变，会计学自身的独立性不断的在缩小，同时呈现出和别的经济管理学科互相依存的现象。在21世纪这个信息化的大时代，信息作为整个大时代的主流，伴随着会计和信息资源的进一步融合，信息技术在会计学里得到了长足的发展，与此同时会计学自身也向更深更广处发展，于是，会计管理与信息化就成为了当前值得重视的新课题。探究会计管理信息化水平所存在的问题，并且提出有建设意义的措施能够有效的提升会计管理信息化水平。     

浅谈养老金会计假设

养老金会计属于社会保障会计的范畴,是对养老资金的运作进行全面、系统、连续地反映和监督的一种管理活动。自1948年美国会计程序委员会颁布第一个养老金会计准则以来,养老金会计理论与实务在西方国家已形成了一套较为完整的体系。财务会计信息系统是运行在一定的市场经济环境中的,基本会计假设正是基于经济环境的特性,为财务会计的运行规定了基本前提和约束条件。本文主要分析养老金会计特有性质在会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四个基本会计假设中的反映。     

职业学校实践课五阶段教学法

职业教育的目的是培养以就业为导向、以能力为本位，面向市场、面向社会的技能型人才。所以，在职业学校的教学活动中，实践课的教学就显得尤为重要。我校于1998年与德国汉斯赛德尔基金会合作，引入德国“双元”制教学模式及教学方法，取得了良好的效果。     

从“翻译实训室”的视角谈翻译教改

现行的翻译教学模式仍然以教师授课为主,学生的翻译练笔也和社会严重脱节,改变这种传统的翻译教学模式成为当务之急.翻译实训室模拟真实的翻译过程,可以让学生接触社会需要的翻译素材,并熟悉翻译的整个操作流程,为翻译教改提供了新契机和新视角.     

金融危机条件下大学毕业生就业状况分析与应对策略

随着金融危机的爆发，中国经济面临着前所未有的挑战，大学生就业问题随之成为万众瞩目的焦点，解决大学生就业问题已迫在眉睫。本文从金融危机对大学毕业生就业正负影响分析入手，提出了在金融危机环境下政府、高校、毕业生应采取的措施，阐述了如何适应市场变化，把危机转换为机遇，使毕业生尽快步入职场，实现其人生价值。     

论高职会计专业实践性教学的改革

实践性教学是职业技术教育的特点,本文对现行高等职业技术教育会计专业的实践性教学进行了分析,论述了新形势下高等职业技术教育会计专业实践性教学的重要性, 以及对现行实践性教学改革的必要性。并在此基础上,结合会计教育的发展趋势,提出了一系列的模式。     

高职院校汽车维修专业实践教学改革探索

正作为培养"汽车医生"的高职院校,应与汽车后服务市场相适应,应以"能力为本位",以"就业为导向"的教学目标,积极探索汽车维修专业一体化的教学模式。1教学模式改革的必要性一体化教学模式是基于德国"双元制"教学模式而发展起来的一种创新教学模式。一体化教学就是将理论、实验、实训等教学内容一体化设置,将理论教师、实验室和实训基地等教学条件一体化;将教学的课程知识要点、职业技能和素质教育等职业要求一体化;由师生双方在一体化