浅谈体育在素质教育中的地位与作用

由体育教育发展而来的身体素质教育是素质教育的重要内容之一,注重培养受教育者终身体育意识、兴趣、习惯和能力,体现体育教育的长期效益是身体素质教育的重要特征.体育不仅是素质教育的重要内容,也是素质教育的必要手段,在素质教育中具有独特的地位和作用.     

浅议俱乐部教学模式在高校体育教学中的应用

随着高等教育改革的不断深入,体育俱乐部教学模式为众多高校采用,成为高校体育教学改革的发展方向.本文以体育俱乐部教学模式的特征为切入点,深入分析其在高校体育教学中存在的问题,在此基础上针对性地提出了高校发展体育俱乐部教学模式的对策建议,具有较强的理论和现实意义.     

学校素质教育中体育课程问题的研究

通过对当前体育教育中体育课程的分析研究,体育素质教育是面向全体学生,增强体质,树立健康第一的指导思想,掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。改革教学方法,丰富教学内容,营造体育教学氛围,促进学生个性化发展,培养良好的体育学习情感。体育课程的发展趋势:快乐体育、成功体育,终身体育。     

日本高等教育大众化研究综述

日本高等教育大众化是顺应经济发展和社会需要的,并在很大程度上得益于政府发展高等教育的政策,也恰恰是政府发展高等教育的政策,促成了日本高等教育结构的多层次化、高等教育经费体系的多层次化。在日本高等教育大众化阶段,对高等教育质量评估和教育公平问题还存在着争议。     

论高校体育教育专业学生创新能力的培养

通过对创新能力的分析，提出了在高等教育中应加强体育教育专业学生创新能力培养的重要性，并对如何培养体育教育专业学生的创新能力进行了阐述。     

民办高校大学生人文素质教育的现状与对策浅析

随着我国经济的不断发展与国民素质的不断提高,从上世纪八十年代开始文化素质教育就已经受到我国教育各级主管部门的高度重视,并成为我国高等教育教学改革的主要美容之一。进行教育改革的主要目的就是希望通过人文素质教育切实有效的提升大学生的素质。但是从我国开展人文素质教育改革以来,也出现了诸多的问题,并且这些问题出现在民办高校中的比例要大于发生在公办高校中的比例。在新世纪为了增强民办高校的人文素质教育的程度,需要我们对民办高校中大学生的人文素质教育进行探索。     

校企合作 转型发展 构建技能型本科教育体系——专访南京浦江学院汽车服务与管理专业负责人彭小龙先生

<正>2014年3月22日。教育部副部长鲁昕在2014年中国发展高层论坛的演讲中谈到中国教育结构调整和现代职业教育时说,2000年后,近700所"专升本"的地方本科院校将逐步转型,做现代职业教育,重点培养工程师、高级技工、高素质劳动者等,在培养模式上,将淡化学科,强化专业,培养技术技能型人才。今后,我国将以建设现代职业教育体系为突破口,对教育结构实施战略性调整,这一调整集中在高中和高等教育阶段。鲁昕副部长指出,我国首先将建设一个以就业为导向的现代职业教育体系,从教育模式、教育机制到     

体育教学与运动训练的互补分析与比较研究

随着教育理念的不断更新和发展,以及我国对学生全面发展、健康成长的新的要求,我国对整个体育教育的重视程度逐渐提高。重视体育教学,丰富和发展体育教学形式已经是当今体育教学的主题。而在追求学生素质全面发展的今天,对从事体育教学工作者提出了新的更高要求,这就要求我们改革体育教育形式,将运动训练与体育教育教学二者有机结合起来,提高体育教学质量,助推体育教学向全面成长、全部成才的方向发展。本文拟从现阶段体育教学与运动训练的现状入手,结合二者发展需求,进而对互补性进行合理分析,从而为有效提高体育教学质量、促进学生全面成长提供理论依据。     

教育技术与教育改革

随着现代信息科学技术的发展和教育改革的深入，现代教育技术已逐步得到扩充和发展，现代教育技术对提高教育质量、扩大教育规模、培养创造性人才、实施素质教育、推动教育改革与发展起着十分重要的作用。     

浅谈高职体育教学发展趋势

随着体育教学改革的进一步深化,根据高职院校体育教学的目标和任务,通过对体育教学过程中教学内容的创新和不断优化,来实现体育教学质量的提高。新形势下,高职体育教学改革有几种取向。包括体育教学对素质教育的新取向;体育教育对学生生理和心理特点的取向;体育教育对不同专业特点的新取向。     

高校体育教学改革的症结研究

现代我国倡导素质教育,在教学改革过程中,高校教育事业蓬勃发展。高校体育教学在改革中也取得了一定的成就,但还存在一定的问题。本文分析了我国高校体育教学教学改革的必要性及在改革过程中存在的症结,并提出了相应的对策。     

试析如何在体育教学中培养学生创新能力

大学教育相对于中小学教育来说具有很大的区别,并不仅仅是单纯的将知识传授给学生,而且还要做到从根本上提高学生的专业能力和技能,使其能够更好的满足现代社会发展的根本需求。大学体育教学也不例外,在教学的过程中,主要的教学工作目标就是对于社会人才的培养,保证学生良好身体素质的同时,还要提升大学体育教学的综合作用。在当前素质教育的背景下,为了能够将以上教学目标充分实现,体育教学的创新途径的选择是不容忽视的。     

从学习、生活上关注来自新千年的大学生

在高考制度未充分发挥多重选拔人才的境况下,高等教育成为发展人才能的第二春天,.成为学生跨入成熟历练的又一选择.在未来五年内,高校将迎来新世纪的大学生,这些出生于近21世纪的学生处于社会发展的好时代,信息化社会、独生子女政策等社会因素铸就了新时代大学生的不同成长环境.在信息多元时代,大学生教育·要注重学生成长的时代背景,了解学生的性格特点以更好地帮助新时代大学生树立正确的学习观和生活观,帮助学生在高等教育阶段实现人生的又一重大跃进.     

大学体育学困生的成因及对策初探

体育学困生是学校体育中一个不可忽视的群体,如果我们不能很好地关注这一群体,那么我们的体育课堂教学将是那些为数不多的体育特长学生的舞台,而不能面向全体学生.这将使现在大力提倡的大众体育,终身体育的宣传作用大打折扣,因此我们通过对体育学困生的现象分析,了解体育学困生产生的原因,对体育学困生的具体情况进行针对性的转化教育,使他们树立自信心和自尊心.奋发上进,努力提高自己的身体素质,促进体育成绩的不断提高.     

浅谈多媒体网络技术在高职体育教学中的运用

随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体网络技术在教学中发挥着日益重要的作用,成为体育课堂教学主要的辅助手段,让学生掌握现代信息技术是新课标的要求,体育教学作为素质教育的重要组成部分,理应充分合理运用这一先进教学手段提高教学质量,使学生身体素质得到全面发展,为终身体育打下坚实的基础,同时适应新课程标准对我们的教学要求。     

四川省交通科技发展概况与未来对策

建国50年来,四川省交通建设取得了巨大的成就,为四川省经济发展和社会进步作出了突出贡献.在交通发展过程中,交通科技和教育工作逐步找到了适合自身特点的发展道路,取得了丰硕成果,为推动四川省交通行业发展和向现代化交通迈进发挥了积极作用.以下主要从四川省交通科技发展概况、发展前景及发展思路几个方面进行总结并加以介绍.     

独立学院土木工程人才培养模式研究

随着我国加入WTO,并随着我国高等教育正由"精英教育"向"大众化教育"积极推进,土木工程高等教育买方市场逐步形成,独立学院土木工程人才培养面临我国重点及一般本科院校、高职高专学校、国外教育机构的竞争与冲击,为顺应土木工程发展趋势,本文对独立学院土木工程人才培养模式进行了深入的探讨.     

幼儿园教育中运用多媒体进行教学的好处

随着我国国民经济的快速发展，国家越来越重视幼儿教育工作的发展，因为幼儿是未来社会主义现代化建设的接班人，对幼儿开展创新教育势在必行。随着新课程改革的深化、素质教育的发展，我国教育教学设施得到了快速发展与更新，教育系统逐步完善，现如今多媒体教学技术作为一种先进的教学手段在全国各地学校得到普及，并且逐步发展成为教育教学的重要辅助工具之一。因此，对于幼儿教育教学来说，采用多媒体来辅助教学是时代发展的必然结果，幼儿园教育中通过对多媒体的有效应用，不仅可以优化教学，还可以提高幼儿的认知能力。     

刍议我国现代商业体育营销模式发展

基于现代体育活动和体育产品受众面的广泛性，体育营销策略往往能收到较好的宣传与信息传播效果，因而体育营销逐步被各大商家高度重视，在现代商业营销活动中发展较快。那么，什么是体育营销？我国企业目前体育营销发展现状如何？又该如何推动其进一步发展？这些都是本文讨论与分析的问题。     

体育教师教育方式转变的思考

在目前体育教学中正确认识应试教育向素质教育转变的趋势,掌握新课程标准的设计理念以及思路,提高学生的主体性,建立良好的师生关系,深入的了解学生内心的想法和要求。根据学生的实际需要设计的教学内容和教学方法。教学组织形式要具有多样性、综合性、灵活性、科学性、艺术性。