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西北地方高校通过合并促进了学科的整合,实现了资源共享和优势互补,提高了办学层次,扩大了办学规模。本文结合甘肃省一些地方高校合并后财务管理的实际情况,分析了其存在的问题,并针对这些问题,进一步提出了相应加强的措施及建议。 相似文献
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20世纪90年代高校合并的高潮已经过去,一些合并高校已从校园建设、组织结构等外在建设向学科融合、人力资源整合等内涵建设发展,并且已经实现了跨越式发展,而组织文化是反映学校建设的重要内容,本研究选择了西部一所已获得跨越式发展的合并高校,试图研究合并高校合并后组织文化的变化以及对合并高校发展的影响,探讨合并高校如何利用组织文化的建设实现跨越式发展,减少合并造成的冲突等现实问题。 相似文献
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合并后的高校人际和谐问题已引起了社会各界的普遍关注。它不仅给合并高校自身的建设和发展带来了诸多不利,而且也给社会和谐造成了负面影响。笔者在本文中就合并后的高校人际和谐存在问题的主要现状、原因及主要解决途径从不同的角度进行了深层分析和探讨。 相似文献
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近些年来,各个高校推行了以"导学案"为载体的教学改革,编制了一系列学科的导学案电子稿,每门课程一个单元一个Word文档的形式进行了分类合并整理。本文在对导学案基本认识的基础上,反思导学案在教学活动中所起的积极作用,导学案是否突出学科特点的问题,从而可以为高校进一步提高导学案的编制水平,确保实施导学案的高质量提供参考。 相似文献
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本文以高校毕业生就业为切入点,通过分析高校大学生就业指导工作的现状与存在的问题,提出了高校就业指导模式的创新思考。 相似文献
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人才培养是高校的职能之一,为适应建设创新型国家需要,高校被赋予了创新型人才培养的任务,当前我国高校在创新型人才的培养体制建设方面存在诸多不足。本文分析了我国高校创新型人才培养的现状,并对高校的创新型人才培养体系建设提出了建议。 相似文献
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随着我国经济的发展,企业合并会计日益成为人们关注的焦点。本文以我国企业合并会计准则与《IFRS第3号——企业合并》的差异为线索,从合并范围、会计处理方法、计量基础三个方面说明了我国企业合并会计准则的特色,同时简要分析企业合并会计处理方法的选择及影响并提出企业合并会计处理方法的建议。 相似文献
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本文通过对高校基建档案工作的阐述,结合自身工作经验以及对其他高校的调查,综合分析了它在实施过程中暴露出的问题,并针对性地提出了解决的有效途径,期望为完善高校基建档案工作提供借鉴。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深入,体育俱乐部教学模式为众多高校采用,成为高校体育教学改革的发展方向.本文以体育俱乐部教学模式的特征为切入点,深入分析其在高校体育教学中存在的问题,在此基础上针对性地提出了高校发展体育俱乐部教学模式的对策建议,具有较强的理论和现实意义. 相似文献
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高校图书馆是高校教育资源中重要的组成部分,对推动我国高校教育事业的发展发挥着重要作用。随着高校图书馆发展环境的改变,我国高校图书馆发展也面临着新的挑战与新的要求,在认识到高校图书馆管理现状基础上推动高校图书馆管理的创新,对于实现高校图书馆的可持续发展而言具有重要意义。本文以推动高校图书馆管理质量的提升为出发点,在对高校图书馆管理现状进行论述的基础上,针对高校图书馆管理创新策略提出了一些看法。 相似文献
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高校社团是高校的重要组成部分,它既能锻炼学生的综合能力,又能拓展学生的课余生活。高校社团强调的是培养学生的自主行动能力,即社团是以学生为主体,由学生进行"自我管理",来完成"自我服务"。本文对我国高校社团的现状进行了分析,并研究了当前高校社团存在的问题,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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随着时代的发展,高校教学工作的内容发生了很大的变化,不可避免的给教务工作者也带来了新的挑战。本文通过对当前高校教务管理工作现状的分析,为教务管理工作提出了几点创新。 相似文献
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合并会计报表的合并范围是指纳入合并会计报表编制的子公司的范围,主要明确哪些子公司应当包括在合并会计报表编报范围之内,哪些子公司应当排除在合并会计报表编报范围之外。目前企业并购行为大面积展开,尤其是上市公司通过收购控股子公司花钱买报表的现象层出不穷,而且大都是形式上享有控股权,实质上不享有实质控制权。本文以江山制药并表之争为例,阐述合并报表“控制权”的实质与形式之争,就如何确定合并范围提出建议。 相似文献
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本文通过分析我国高校图书馆信息共享空间实践总体情,并以5个地区的高校图书馆信息共享空间为例,总结了目前我国高校图书馆信息共享空间的特点和存在不足的地方.目前我国高校图书馆信息共享建设还处于初步发展阶段,特色尚不明显,利用率也不高,本文提出了一些建议. 相似文献
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专利保护国际化的发展对我国高校专利工作提出了新的要求,为此,要深入分析高校专利工作的不足及其原因并提出有针对性的策略,促进高校专利工作的深入发展。 相似文献
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针对高校固定资产管理,实现固定资产价值管理与实物管理的统一,可为高校的发展与建设提供坚实的资产支撑,还能提高高校的资产管理水平和效率,降低管理成本,为高校的可持续发展做出积极贡献。因此,近年来针对高校如何实现固定资产价值管理与实物管理的统一,已经成为相关人员研究的重点内容。文章从高校资产价值管理与实物管理相分离的问题出发,指出了固定资产价值管理与实物管理的统一的意义,并提出了相应的管理策略。 相似文献