高职院校校园网络规划与设计

校园网络是高职院校重要的公共服务体系,是实现数字化校园的基础设施.文中从网络拓扑结构、综合布线系统、网络设备选型、网络管理和安全系统等方面详细介绍了高职院校校园网络规划与设计.     

浅析数字化校园建设

随着信息技术的发展,数字化校园已经成为现代教育信息化发展的标志。很多重点院校的数字化校园建设工程已经被列入国家211工程,更多学校则多方筹集资金进行数字化校园的建设。但我们也应清醒地认识到,在数字化校园的建设过程中,尚存在一些观念和建设上的问题亟待认识清楚。本文分析了当前数字化校园建设中存在的问题,并提出了相应的解决方案。     

适应高职院校线上线下混合式教学需求的数字化校园建设探讨

2020年,突如其来的新冠肺炎疫情在全球大流行,线上教学上半年成为高职院校"常规性"教学方式,"全面网课"加速推动了线上线下混合式教学改革。以"推进器""稳定器""碰撞器"作类比,概括线上线下混合式教学的重要意义,进而为满足高职院校线上线下混合式教学需求,重点针对数字化校园建设过程中的平台、功能、资源和整合四方面存在的问题,提出了规划、保障及服务三项建设原则和相应的对策。     

高职院校信息化效能评估研究

文中通过对目前高职院校信息化建设中存在的内部管理体制与机制问题进行研究分析,从信息化促进规范管理的层面出发,对广东省已建或在建的高职院校信息化校园平台进行研究。通过调查、分析,全面了解数字校园在教学、管理、生活和科研方面的成效,完成对院校信息化效能的评估研究,为高职院校的信息化效能评价提供借鉴和依据。     

移动数字化校园建设浅议

移动数字化校园的建设对拓展传统数字化校园业务功能和提高学校信息化建设管理水平具有积极的促进作用。本文分析了高校进行移动数字化校园建设的必要性,总结了当前高校进行移动数字化校园建设存在的问题,并提出了解决措施。基于高校传统数字化校园建设的基础,提出了移动数字化校园建设的网络结构和校园架构。     

协同办公助力高职院校质量文化建设

高职院校质量文化建设是提高人才培养质量的重要途径,而培育质量文化又是一项长期而又艰巨的任务。文中通过对高职院校质量文化的特征进行分析,制订了高职院校质量文化建设的策略,描述了利用质量管理协同办公系统实施校园质量文化建设的方法。     

高职院校校园文化建设探析

校园文化建设对人才培养质量有着重要的影响。本文对校园文件建设的内容做了简要阐述,对当前我国高职院校校园文化建设存在的主要问题进行分析,并提出具体的解决措施。     

高职院校校园文化建设应突出行业特色——以交通高职院校为例

交通高职院校校园文化建设应是高职教育文化和交通运输行业文化的结合和融合。文章在对两种文化建设标准的制定、技术的运用、基础设施的规划、活动与政务的开展等契合点进行分析的同时,指出在交通高职院校校园硬件建设、办学模式的改革、校园活动载体的构建、职业素质的培养、师生人生价值的实现等方面及时引入、依托具体的交通运输行业文化形态,是突出行业特色建设交通高职院校园文化的实施策略。     

高职英语自主学习数字化资源建设与应用研究

文中分析了目前我国高职英语自主学习数字化资源建设存在的主要问题,提出了解决问题的措施与策略。高职院校要积极开展网络化英语教学模式的教学改革实践,改善教学条件,加强高职英语课程资源的开发与利用,运用网络探究模式,加强策略指导,进行校企合作,从而实现教学资源共建共享。     

创建校企合作模式下数字化资源服务体系——基于网络参考咨询模式下的信息服务与实践

文中针对当前高职院校校企合作服务社会科技攻关的现状和问题,提出创建和完善合作模式下的高职院校图书馆数字化信息资源服务体系,切实支撑校企合作服务社会的智力资源保障,通过创新基于网络的数字化参考咨询服务模式,实现校企深度合作。