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正世界技能大赛(以下简称"世赛")有"技能奥林匹克"之称,始创于1950年。我国于2010年加入世界技能组织,2011年由国家人社部首次组团参赛。第一次参赛,我国参加了6个项目的比赛,取得一块银牌多项优胜的好成绩,参赛团的平均成绩名列世界第二。2013年我国第二次组团参赛,阵容扩大到参加了22个比赛项目,取得1银、3铜、13优胜的成绩。2015年我国参 相似文献
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吴中元 《拖拉机汽车驾驶员》2012,(7):240-240
2012年6月13日至15日,由宝马中国培训学院和宝马售后服务联合举办的2012年第三届BMW中国售后服务技能大赛北区区域赛会师北京,燃起了这项由宝马全体经销商参与的全国综合性售后技能年度大赛的烽火。本届大赛共有200多家宝马全国授权经销商约5100名售后人员报名参加,规模为历届之最。大赛期间,选手们将分四个区域,在服务顾问、零件顾问和技师三大关键岗位的单项或综合科目展开竞技, 相似文献
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<正>本文作者随中国汽车技术队参加了2013年4月在澳大利亚举办的全球技能挑战赛(Global Skills Challenge),7月在德国举办的第42届世界技能大赛(WorldSkills International),2014年10月在法国举办的欧洲技能大赛(WorldSkills Europe);期间编译了2001年第36届至2013年第42届世界技能大赛汽车技术赛项的竞赛试题和评分细则,分析研究了历届太赛的技术说明文件,文件定义了技能标准规范、出题原则、评分标准、健康和 相似文献
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<正>中国在2010年加入世界技能组织,至今已经经历了第41届、第42届、第43届、第44届世界技能大赛,第45届国内选拔赛也已经顺利完成。中国选手在世界技能大赛中与时俱进,茁壮成长,参赛项目越来越多,金牌由无到有到喷涌而出,特别是在2017年在阿联酋的阿布扎比进行的第44届大赛上,获得15枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌和12个优胜奖,金牌总数、奖牌总数和团 相似文献
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正南京市代表队在2018年江苏省职业学校技能大赛(以下简称"省赛")上再创佳绩,实现"十二连冠"。笔者作为选手拿到过省赛金牌;作为教练,指导的学生多次获得全国职业学校技能大赛(以下简称"国赛")和省赛金牌。近年来,我校获得省赛金牌的数量跌宕起伏,今年又到了历史低点。那么要问,金牌真的很难获得吗?金牌教练真的很难当吗?我想套用习近平总书记说的"幸福是奋斗出来的"这句话来回答,金牌教练是奋斗出来的! 相似文献
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正随着中国制造2025的推进,新能源汽车正逐步进入千家万户,它的普及带动了相关产业的井喷式发展,激发了社会对新能源汽车维修人才的大量需求。为了适应新形势,中国汽车工程学会、中国汽修行业协会协同教育部于2016年开始举办全国性的新能源汽车技能大赛,目的是以赛促教,加快新能源汽车维修人才的培养。我校积极参与了2016年的"北汽杯"和"比亚迪杯"、2017年的"北汽杯"和"吉利杯"全国职业院校新能源汽车技能大赛,并取得了优异的成 相似文献
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<正>世界技能大赛是世界技能组织举办的世界技能顶级赛事,每两年举办1次,被称为"技能界的奥林匹克",代表了职业技能发展的世界先进水平。2017年10月19日,我院选手宋彪代表中国在阿联酋阿布扎比参加了第44届世界技能大赛,经过4天紧张激烈的鏖战,勇夺工业机械装调项目金牌,并以所有参赛选手最高分获得大赛唯一最高奖——阿尔伯特·维达尔大奖,成为获得该奖项的我国第一人,也为我省、我市实现了世界技能大赛金牌零的突破。在本届大赛上,中国代表团以15枚金牌列金牌榜首位,创造了我国参加世界技能大赛以来的最好成绩。汽车技师的主要工作为 相似文献
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当前世界经济融为一体化,中国的发展和世界的发展紧密相连,我国是世界上的制造业大国,在国际贸易分工体系中占据重要的地位,随着竞争环境的变化,职业技能教育也应做到与时俱进,本文通过基于世界技能大赛(以下简称"世赛")的背景进行分析,通过对接世赛标准深化专业课程改革,促进职业技能教育质量的提升。专业课程改革离不开高素质技能人才的支撑和专业化的课程改革环境,离不开教师和学生的共同努力。 相似文献
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<正>世界技能大赛(WorldSkills Competition)由总部设在荷兰阿姆斯特丹的"世界技能组织"(WorldSkills International)主办,每两年举行一次。世界技能大赛的前身为"技能奥林匹克竞赛",其宗旨是通过成员之间的交流合作,促进青年人和培训师职业技能水平的提升,在世界范围内宣传技能对经济社会发展的贡献。世界技能大赛在40多个技能门类中,设定了量化的职业技能国际标准,内容涵盖艺术创作与时装、建筑与手工艺技术、信息与通信技术、运输与物流等。世界技能大赛吸引着数以万计的参观者,包括来自世界各地的政要、政府教育机构代表、教师、雇主、培训师和学生。 相似文献