面向用户服务的高职院校数字图书馆门户建设的方法

高校数字图书馆门户是高校数字图书馆面向用户的统一服务接口。面向用户服务的数字图书馆门户能使图书馆真正成为高校教学科研的源动力。本文将从面向用户服务的角度对高职院校图书馆网站进行分析,结合当前高职院校图书馆网站建设的实际情况,探讨高职院校数字图书馆门户建设的要素以及应对策略。     

高职院校图书馆多元化延伸服务的研究

高职院校图书馆作为高职学校的重要基础设施,在新的教育背景下肩负着全新的使命。在分析高职院校图书馆服务现状的基础上,阐述了图书馆多元化延伸服务的含义及开展多元化延伸服务的主要内容,并提出了构建多元化延伸服务的对策及建议。     

高职院校图书馆服务产学研现状及对策研究--以广东省32所高职院校为例

图书馆开展产学研服务是高职院校开展校企合作的要求,也是其自身发展的需求。文章通过对广东省32所高职院校图书馆开展产学研服务的现状进行调查,并针对各院校图书馆在服务产学研过程中暴露出的问题提出了进一步的改进对策。     

浅谈高职院校图书馆服务创新

本文主要探讨了信息时代大环境下,通过加强图书馆藏书建设、规范管理及开展创新服务、做好效果检验等几方面的工作,积极推动高职院校图书馆服务创新,为提高高职院校人才培养质量服务。     

论高职院校图书馆信息集成服务

本文从高职院校图书馆信息集成服务问题提出,信息集成服务的需求和内容等三个方面,论述高职院校图书馆信息集成服务。     

基于典型案例的高职图书馆多元化社会服务策略研究

收集了浙江省高职院校图书馆社会化服务典型案例,对其社会化服务策略进行归类分析,提炼出传统文献知识服务、文献信息技术服务、行业科技信息服务与馆际合作服务等社会化服务形式,明确社会化服务的用户对象,并将服务策略进一步归纳为公众版信息知识服务、大众型信息技术服务、综合行业科技信息服务、馆际合作服务四大类,这对于高职图书馆的社会化服务具有指导性意义。     

高职院校图书馆信息咨询服务的实践与思考

在构建现代职业教育体系过程中，高职院校图书馆工作如何针对高职院校办学特点和办学规律，主动服务教学，为师生图书信息咨询提供有效服务，是需要探讨和实践的重要课题。随着高职院校图书工作的进步、信息数据的更新、服务对象的变化，图书咨询工作要实现传统辅助服务向信息咨询服务转变，要紧贴咨询服务目标，从咨询内容、咨询手段、咨询方式、咨询模式等方面改革图书馆信息咨询工作。     

谈高职院校图书馆人本思想的启示和应用

本文阐述了中国传统人本思想对当代图书馆管理、服务给予的启示和人本理念在高职院校图书馆的应用,进一步强调了图书馆所有资源中人是最主要的资源,图书馆管理创新的核心应是以人为本.     

对高职院校图书馆信息服务新思路的探究

文中根据高职教育的发展、培养人才规律,从信息需求的特点出发,阐述了高职院校图书馆信息服务的现状与不足,并提出了学院图书馆信息服务的新思路。     

谈如何提高高职院校图书馆员素质和服务意识

提高图书馆员的素质和服务意识是高职院校图书馆提升服务水平的必然要求。本文针对当前高职院校图书馆员现状,探讨了通过加强图书馆员继续教育、改进管理模式、加强凝聚力等途径,提升图书馆服务育人的水平。     

关于高职院校图书馆资源建设与共享的探讨

本文主要探讨了在提高高职院校人才培养质量的指导思想下,以服务教学为中心,图书馆通过拟定科学的文献采购计划、积极做好图书采购工作、以人为本,发挥馆藏资源最大效用,实现图书信息资源共享。     

谈高职院校图书馆的读者咨询服务

本文从高职院校图书馆工作性质出发,提出读者咨询活动在图书馆工作中的重要作用。再通过分析高职院校图书馆咨询服务存在的问题,从而提出怎样才能更好地完成高职院校图书馆的读者咨询活动。     

儒礼教育与服务类高职院特色校园文化建设研究

构建特色校园文化是和谐校园建的重要内容,也是实现高职院校人才培养目标、体现办学特色的必要条件。针对现代服务业对从业人员的礼仪修养和思想品质素养越来越看重,对服务类高职院校而言,通过儒礼教育来建设以礼文化为代表的特色校园文化,既有利于促进高职办学水平,又有利于提升学生的综合素质,从而大力提高服务业高职教育吸引力。本文以辽宁现代服务职业技术学院为例,重点探讨如何通过儒礼教育,建设以礼文化为代表的服务类高职院特色校园文化。     

高职院校科研工作内涵式发展的思考与探索

高职教育的根本任务决定了高职院校科研工作必然要坚持内涵式发展,树立＂科学发展、科研先行＂的理念,主动服务教学、紧密结合行业实际,通过校企合作、协同创新,不断拓展社会服务功能,走产学研良性发展之路。     

高职院校数字图书馆建设的探讨与实践

通过与传统图书馆管理体制、服务功能的对比,分析了目前高职院校数字图书馆建设存在的问题。从转变观念、加强协作等方面提出了具体措施。