共查询到10条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
2.
3.
阐述体育课程资源的基本内涵及高校开发利用体育课程资源的必要性,探讨当前高校体育课程资源开发应着重解决的问题,并论述高校开发利用体育课程资源的原则和途径。 相似文献
4.
5.
6.
从广西的实际情况出发,以现有的公共体育为基础,根据航海类专业的培养目标和培养要求,从教学内容、课程体系、教学条件、教学模式、教学手段、考核评价等六个方面进行航海类专业体育课程建设,为广西高校培养合格的航海类专业人才提供理论基础。 相似文献
7.
在探讨"海上货物运输"国家精品课程建设、课程教学团队在基于课程体系的分析研究和课程重构设计的基础上,总结精品课程建设中教学团队组建、课程目标和教学内容确定、教学方法和实践教学设计的主要经验,并对课程建设的创新点进行阐述。 相似文献
8.
面对社会发展,高校体育如何适应转型体育的建设主题,成为高校体育界应加以关注的紧迫课题.随着新的体育教学观点的出现,高校体育教学方法进行了大胆的尝试.如俱乐部教学、选项教学、体能分班等形式,体育教学这一中心环节在不断改进以更好地贯彻落实素质教育、健康体育、终身体育、个性教育等指导思想,充分发挥学生的主体作用,培养体育能力,逐步形成终身从事体育缎炼的习惯. 相似文献
9.
法学课程是我国教育行政主管部门要求率先实行双语教学的高校专业课程之一。法学课程推行双语教学具有自身的一些特点,也面临一些实际问题。根据法学课程双语授课的理论和实效分析,可总结出完善该教学活动的一些有益建议。 相似文献
10.
电化教学在高校体育教学中的作用刘莉(大连海事大学)杨庆玲(吉林工业大学)随着科学技术的进步和教育改革的不断深入,采用电化教学手段,充实和完善高校体育教学,已势在必行。因此,有必要对电化教学在体育教学中的重要作用进行探讨。电化教学是指采用声像设备进行教... 相似文献