信息化背景下高职院校档案编研工作研究——以武汉铁路职业技术学院为例

档案编研是文化传承与保护的一个有效举措。本文阐述了新时期高校档案编研工作的意义,分析了高校档案编研现状及问题,以武汉铁路职业技术学院实际工作为例,提出在信息化时代如何加强高职院校档案编研工作,以期进一步提高高职档案编研水平,更好地服务于学校和师生。     

高职院校档案管理工作的探索与实践

本文简要概述了高职院校档案管理中存在的问题,提出了健全高职院校档案的管理制度、提高档案管理员的思想及业务素质、提高高职院校档案管理工作信息化水平等措施加强高职院校档案管理工作。     

新形势下高职院校党政办公档案管理工作研究

高职院校党政办公档案是高校建设的重要档案资源,为领导决策和学校正常运行提供借鉴与依据,为最大程度提升工作效率提供重要保障。而高职院校办公室档案是学校重大建设、活动的重要原始凭证和依据。但现实中很多高职院校党政办公室文件档案管理工作容易受到日常工作的冲击。所以存在着重视不够、文书与档案管理联系不紧密、各部门协调不足、电子化不够等问题。应从加强重视、制度建设、加强人员培训、部门协调、提高电子化等方面入手,提高档案管理水平。     

高职院校校史档案建设研究

本文从高职院校校史档案建设,结合实践就校史资料征集、整理、研究、传播论述了高职院校校史档案建设途径,并从组织保障、人才保障和制度保障提出了校史档案建设保障条件。     

探索民办高职院校教务管理信息化的实践研究——以厦门兴才职业技术学院为例

高效教务管理是民办高职院校提高教学质量的重要保障,教务管理信息化有力推进了教务管理高效化。文中通过分析民办高职院校教务管理信息化建设的意义以及现阶段教务管理信息化的现状,并结合厦门兴才职业技术学院教务管理信息化建设的实践,对教务管理信息化建设提出了若干建议。     

高职院校人才培养水平评估与档案的关系

文章结合参与迎接高职院校人才培养水平评估活动和档案登记工作的实际,分析档案管理的重要意义及管理中存在的问题,指出高职院校人才培养水平评估与档案的关系是密不可分的,一方面人才培养水平评估依靠学校档案;另一方面人才培养水平评估又促进学校档案的建设与发展。二者相辅相成,相互促进。     

高职院校信息化效能评估研究

文中通过对目前高职院校信息化建设中存在的内部管理体制与机制问题进行研究分析,从信息化促进规范管理的层面出发,对广东省已建或在建的高职院校信息化校园平台进行研究。通过调查、分析,全面了解数字校园在教学、管理、生活和科研方面的成效,完成对院校信息化效能的评估研究,为高职院校的信息化效能评价提供借鉴和依据。     

浅析高职院校电子档案信息化管理

随着信息技术的不断发展,高职院校档案管理逐渐从传统的纸质档案管理向电子档案管理转变。电子档案具有很多纸质档案不具备的特点,比如高效性和实时性。但是,目前各高职院校电子档案管理中还存在各种一些不足之处,影响了电子档案的发展。本文首先简单介绍了电子档案管理的概念和特点,然后指出了目前高校在电子档案管理中的不足之处,最后针对性地提出了几点解决措施。     

高职院校档案编研工作思考

文中简述了档案编研工作的作用,对高职院校档案编研工作的现状进行了分析,并提出新时期高职院校档案编研工作的对策。     

面向用户服务的高职院校数字图书馆门户建设的方法

高校数字图书馆门户是高校数字图书馆面向用户的统一服务接口。面向用户服务的数字图书馆门户能使图书馆真正成为高校教学科研的源动力。本文将从面向用户服务的角度对高职院校图书馆网站进行分析,结合当前高职院校图书馆网站建设的实际情况,探讨高职院校数字图书馆门户建设的要素以及应对策略。     

创新高职院校后勤管理和服务模式的思考

新形势下实行精细化管理,加强后勤干部队伍建设,提高后勤干部处理危机事件的能力,加强后勤文化建设是创新高职院校后勤管理和服务模式的重要内容,对高职院校的健康发展,为高水平示范性高职院校的建设提供一流的后勤保障和一流的后勤服务具有十分重要的意义。     

基于中高职有效对接的护理人才培养模式研究

摘要高职与中职的衔接．是构建现代职业教育体系的主要内涵之一,也是推进高职、拉动中职健康持续发展的重要举措。本文从中高职护理人才培养现状和存在问题人手,以实现中高职护理教育的培养目标为宗旨,就现行中高职护理专业的课程设置与衔接进行了分析探讨。     

构建以职业能力培养为主线的课程体系

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）以及相关文件为高职院校的专业建设指明了方向。我院计算机网络技术专业经过几年的建设、改革与发展,作了大量的改革和探索,已逐步形成符合高职教育新形势和区域经济发展、具有自身特色和优势的教学体系和理念。本文提出了基于职业能力培养的课程群建设方案,概要地介绍了构建“双证融通,产学合作”的人才培养主导模式、强化特色的课程（群）建设与改革思路。     

高职院校校内实训基地现状及建设思考

本文从论述校内实训基地建设对高职毕业生职业能力培养的重要性开始,结合高职院校校内实训基地调查现状,提出了高职院校校内实训基地建设应该注意到的建设布局和校企双赢等问题。     

高职院校特色专业群建设中存在的问题及对策

经过示范性高职院校建设,特色专业群建设取得了明显成绩,显示了"群"发展的优势。但是,专业群建设并没有取得预想成效。通过对特色专业群建设现状研究,找出存在问题,分析产生原因,并针对问题提出解决对策和利于专业群发展的建议,从而促进特色专业群建设,提高高等职业院校的社会知名度和服务社会的能力,促进高等职业教育的发展。     

对高职院校图书馆信息服务新思路的探究

文中根据高职教育的发展、培养人才规律,从信息需求的特点出发,阐述了高职院校图书馆信息服务的现状与不足,并提出了学院图书馆信息服务的新思路。     

高职铁道交通运营管理专业工学结合人才培养模式支持系统的探讨

高职铁道交通运营管理专业工学结合的人才培养模式支持系统要素短缺,在借鉴国外工学结合人才培养模式的支持系统上,构建基于我国国情的高职铁道交通运营管理专业工学结合人才培养模式的支持系统。本研究以武汉铁路职业技术学院为例,探讨了高职铁道交通运营管理专业工学结合人才培养模式支持系统。     

高职院校师资队伍现状及其建设初探

随着我国高等职业教育办学规模不断的扩大,人才培养模式和课程体系都在不断创新,因此,高职院校师资队伍建设是提高教育教学质量的重要保证。本文对高职院校师资队伍现状进行了分析并提出了相应的建议。     

深化高职院校校园文化建设的思考

针对高职院校校园文化建设的现状,提出了深化校园文化建设的几个"有机结合",强调培养高端技能型专门人才是高职教育教学的特有功能和特色优势。