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浅谈做好《工程测量》课程的实训工作 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡斌 《广东交通职业技术学院学报》2012,11(1):81-83,109
《工程测量》课程作为操作性很强的技能课程,其实训课程非常重要。文中结合实训教学的实践,论述了《工程测量》课程实训、实训室建设的重要性,以及实训教师在实训室建设、实训课程中发挥的重要作用。 相似文献
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文中从营造实训环境,奠定培养创新型人才的基础;采取激励措施,加强实训教学队伍建设;改革实训教学体系,开设创新型实训项目;量化评分,加强实训考核的规范化四个方面入手,对以培养创新型人才为目标的工程测量课程实训教学改革进行了阐述。 相似文献
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李金生 《辽宁省交通高等专科学校学报》2015,(2)
如何在有限的课内实训环节教学过程中,有效地组织开展实训项目,充分完成好实训环节任务布置、方案设计、素材准备、组织实施、成果检查和质量控制等问题,如何实现"教学过程"和"生产过程"的准确对接,如何真正地实训"教、学、做一体化",是提高课程实训环节教学效果、提高测绘专业实训教学效果的重要途径。本文针对工程测量课程,主要探讨课内实训环节教学方法改革和质量控制方法。 相似文献
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晋顺 《武汉船舶职业技术学院学报》2006,5(3):107-109
通过分析职业技术教育的实训教学的特点,论述了制订实训教学规范的必要性、实训教学规范应涵盖的内容、制订规范时需注意的问题,并介绍了我们在制订《钳工实训教学规范》中的一些具体做法。 相似文献
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随着我国城市轨道交通的不断发展,城市交通管理越来越重要,以前单一的教学模式下培养的交通警察已远远无法满足现今城市轨道交通管理的需要。教学中的仿真实训直接影响着城市轨道交通运行的安全性。分析当前公安院校实训教学中存在的问题,阐述了虚拟技术的优势,将虚拟现实技术与城市轨道交通工程相结合,对虚拟仿真技术在城市轨道交通工程实训中的应用进行了探索。 相似文献
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《浙江交通职业技术学院学报》2015,(4)
实训教学是高职院校专业课程教学不可或缺的组成部分,是培养适应企业需求的高素质技能型人才的关键。为探索面向工程职业环境的高职专业课程实训教学的有效模式,以"软件开发类课程——PHP编程"实训教学为例,从"分解企业项目"、"设计实训项目工单"、"依据工单自主实训"、"实训考评与总结"四个步骤,深入探讨了面向工程职业环境的项目工单化的软件开发实训教学的实施方法和过程,从而为计算机应用专业实训教学提供了一种"基于工作过程、突出工学结合"的思路和途径。 相似文献
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项目驱动的开放式实训教学体系的探索与实施 总被引:3,自引:0,他引:3
晋顺 《武汉船舶职业技术学院学报》2008,7(4):94-96
通过分析传统实训方式存在的问题,建立起开放式实训教学运作的新模式,并以项目驱动的新理念对实训教学方案进行了重新设计,同时介绍了在测量技术实训教学中的一些具体做法。 相似文献
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从《船舶高级消防》实操教学中"呼吸器"单项实训入手,总结了网络互动教学在《船舶高级消防》实操教学中的实施过程,并对实施后的教学效果进行了评述。 相似文献
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陆文华 《广东交通职业技术学院学报》2007,6(3):103-104,108
文中从工程材料实训课在工程材料课程中的重要地位出发,针对工程材料课程的教学现状,提出了该课程教学办法的教改措施,并在实训教学中取得了良好的教学效果 相似文献
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从《船舶高级消防》实操教学中"呼吸器"单项实训入手,总结了网络互动教学在《船舶高级消防》实操教学中的实施过程,并对实施后的教学效果进行了评述。 相似文献
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《工程施工组织》是工程造价专业的主干专业课程,在相关专业课程体系中起着承上启下的作用,理论性和实践性都很强。而实训是教学的重要组成部分,是培养学生实践技能的基本途径。如何保证实训质量,本文就实训项目设计与实训指导两个方面进行了论述。 相似文献
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黄夏幸 《广州航海高等专科学校学报》2013,(2):38-40
以港航专业实训教学中存在的弊端为基础,探索单一案例教学的实训教学模式,提高实训教学的工程结合度,提高学生的动手能力及学习兴趣,加强知识结构的整体性及连贯性,提高实践教学质量。 相似文献
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黄华 《浙江交通职业技术学院学报》2011,(4):36-38
分析了现阶段轮机工程专业实训课理论实践结合不紧密、学时分配欠妥当、实践实训设备不足等教学当中出现的问题.提出了轮机工程专业实训课建立音像库的意义和必要性. 相似文献
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《工程制图》是高等工科类学生必修的一门专业基础课,随着计算机应用技术的不断发展,在传统的工程制图教学中引入CAI已成为趋势。本文针对当前《工程制图》教学中引进CAI存在的一些问题,从课件制作工具选择、内容安排、形式选择、学生自测系统、激励机制以及教师技术支持系统六个方面提出建立自主学习课件的设计思路。 相似文献
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《浙江交通职业技术学院学报》2020,(3)
实践教学是高职院校人才培养的重要组成部分,高职院校航海类专业的实践教学因其专业的特殊性而存在一定的发展与优化空间。鉴于当前高职航海类专业实践教学过程中学生积极性不高、实训实习难度大的现状,以浙江国际海运职业技术学院为例,提出了在新时代高职教育改革大背景下,深化产教融合,加强专业内涵建设,提升航海类专业实践教学质量的"四优化"实践举措,即实训教学条件优化、实训教学策略优化、实训教学内容与手段优化、实训教学师资队伍优化。 相似文献
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《工程测量》教学改革初探 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了中职学校《工程测量》教学中存在的主要问题,针对课程教学方法,成绩评定的改革进行初步探索,提出改革考试考核方案,重视实验教学。 相似文献