高校辅导员参与心理危机干预工作的途径探析

作为第一线的学生管理干部,辅导员逐渐成为高校大学生心理危机干预的主力军,在预防性心理危机干预、治疗性危机干预及补救性危机干预的过程中起着重要作用。本文从探析辅导员参与心理危机干预的途径开始,就辅导员进行心理危机干预的优势和不足,提出了相应的建议。     

海难后航海类专业学生心理干预浅析

文章介绍了心理危机和危机干预的概况,重点阐述海难后针对航海类专业学生心理危机的干预实施步骤和实施形式。     

海上危机与心理危机干预

分析了海上危机的特征及种类,航海环境导致的心理危机,主要从心理层面提出了海上危机的干预对策.     

论在危机干预中心理咨询师的作用

在心理咨询工作中危机干预工作需要专业人员的参与,而心理咨询师就是这样的专业队伍。他们不仅具备道德素质、反省能力和诚实品质,而且还应具备特殊的专业素质,如生活经验、镇静心态、灵活性、充沛精力、快速反应能力和换位思考能力等。心理咨询师也要掌握有关心理危机干预技术,如关注、倾听、评估以及某些具体的危机干预措施。文章中对国内外危机干预中心理咨询师的主要工作领域和服务形式进行了简单介绍,并探讨了我国心理咨询师参与危机干预工作的一些设想。     

高职院校学生心理危机干预预警机制的研究与探讨

在当前社会下，高职生的心理危机问题明显增多，心理危机干预工作更显其重要性。文中立足于高职院校的特点，结合多年的实践工作及研究，分析了高职院校心理危机干预预警机制的构建现状，提出了具有较好的预防及干预效果的适合高职院校学生的四级心理危机干预预警机制。     

高校校园危机事件中的心理干预模式研究——以一名精神分裂大学生引发的校园危机事件为例

精神分裂症作为一种重度精神疾病，最近几年逐渐成为高校校园危机事件的重要因素之一。文章通过对一名患有精神分裂症学生的个案研究，讨论了校园危机事件的处理策略，以及如何对受到影响的同学进行及时有效的心理干预，从而为校园危机事件的处理和校园危机管理机制的建立提供参考。     

新冠疫情下辅导员的危机应对与思政教育思考

新冠肺炎疫情的突然出现给人们的健康带来了严重威胁,也给高校辅导员工作带来了新的挑战。面对疫情这样的突发事件高校辅导员应当如何积极应对,本文主要通过此次疫情结合心理学、社会学等相关领域的知识从危机应对与思政教育两个方面为高校辅导员老师在面对突发事件时提供可以借鉴的工作思路。     

“微文化”视阈下大学生朋辈心理辅导模式的创新研究

朋辈心理辅导是高校心理健康教育和心理辅导、危机干预三级网络采用的普遍模式,具有举足轻重的效用。顺应"微时代"的特点,高校心理健康教育亦采用微思维、微模式,朋辈心理"微辅导"即"微时代"背景下全新的朋辈心理辅导模式,主要是朋辈辅导员借助"双微"等网络媒介为工具,充分运用其便捷性、平等性、灵活性、交互性等特点,注重个体、微观和人文关怀,以学生为主体开展触动心灵的心理辅导。朋辈心理"微辅导"以搭建与学生直接迅速交流的平台为基础,加强专业技能培训为支撑,以掌握基本的"微技巧"为核心,形式多样,内容丰富。     

公共危机背景下大学生使命与担当意识培育路径探析——以新冠肺炎疫情为例

对于大学生而言,在公共危机背景下,其思想和心理会在一定程度上受到影响,但以新冠肺炎疫情为例的公共危机也给大学生的使命和担当意识制造了“催化剂”,为其建立理性思辨注入了“提神剂”,提供了理想信念教育展示的“活案例”。高校应通过发挥教师立德树人作用、深化学生价值认同和发挥媒体舆论导向作用等方式弘扬公共危机教育,在实现中华民族伟大复兴征途中强化大学生使命和担当意识。     

基于心理契约理论的高校辅导员队伍培养和管理的若干问题研究

高校辅导员工作有其特殊性,单纯依靠经济契约难以培养一支高水平的辅导员队伍。文中试图以“心理契约”理论为基础,分析高校辅导员对学校心理契约的特点,提出高校在辅导员队伍建设中应充分重视“心理契约”的应用并不断巩固和完善,以激发辅导员工作的积极性和创造性,使辅导员队伍良性可持续发展。     

高校辅导员心理辅导与高校心理咨询关系的探讨

本文通过对高校辅导员工作与高校心理咨询的关系进行探讨。论述了目前高校德育工作的现况及学校心理咨询的任务。进而分析辅导员的心理辅导与高校心理咨询员心理咨询的主要区别和共同点,并对高校辅导员工作和高校心理咨询的关系进行了探讨。     

高职院校危机管理存在的问题及改进方案

文章针对当前我国高职院校危机管理存在的诸多问题,提出高职院校危机管理改进方案——在确立正确的高职院校危机管理原则的基础上建立健全高职院校危机管理机制。高职院校危机管理机制应包括事前预防机制、事中应对机制和事后恢复机制三大组成部分。     

试论知识失业引发的心理危机及应对

知识失业是指受过较高教育的知识劳动力处于不得其用的状态,其主体是具备一定知识和专业的知识劳动者.近几年,知识失业成为社会广泛关注的社会问题之一.知识失业会对就业者产生重大的社会、心理影响.分析大学生知识失业带来的心理危机的原因,提出解决知识失业问题的对策具有重要现实意义.     

工程项目危机管理浅析

结合施工管理产生的危机风险和诸多问题进行了分析,提出了相应的对策。进而揭示了＂危机＂和＂机遇＂双重并列关系。一旦危机发生,企业应果断做出快速反应,变危机为转机。     

未雨绸缪 居安思危——论企业危机管理

在经济活动中,无论何种企业,都不可能不遇到危机.如果危机处理不当,就会使企业形象受损,甚至会使企业面临倒闭的危险.随着市场经济的发展,危机管理已经成为我国企业管理的一个重要课题.     

金融危机背景下的高等教育危机

高等教育危机埋下了引发金融危机的祸根,培养了造成金融危机的人才;金融危机进一步强化了高等教育经费危机,加剧了高等教育就业危机,加深了高等教育质量危机。在金融危机背景下化解高等教育危机,政府要调整高等教育战略,加大高等教育投入;高校要以提高质量为中心,加强师资队伍建设。     

公路施工项目及其危机管理探讨

近年来因为天气的关系,公路经常出现堵塞以及车祸等问题,公路运营管理部门对各种天气情况尤其是大雪天气进行总结分析。公路危机管理办法对应变各种恶劣天气有着重要的意义。公路危机管理还存在的主要问题,从培养危机管理意识、确立危机预警机制、建立危机管理体系、增强危机处理能力四个方面,提出了公路危机管理的完善对策。     

我国航空公司人力资源危机预警管理系统

基于抽样问卷调查,分析了目前我国航空公司人力资源管理的现状及存在的不足。对航空公司人力资源危机的征兆、表现形式及危机诱因进行了剖析,认为诱发人力资源危机的因素主要来自于管理的理念层面、组织层面、制度层面和执行层面。构建了航空公司人力资源危机预警管理系统,探讨了该系统的运行流程和工作方式。以实现警报、矫正和免疫三大功能。     

高职院校辅导员职业认同的探究

高职院校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,但其职业化专业化进程缓慢。辅导员职业认同不高与辅导员面临多重角色冲突、学生事务增长以及职业晋升不畅息息相关,因此探究辅导员职业化专业化政策、普及人文关怀以及增强辅导员心理弹性,以此来提升高职院校辅导员职业认同。     

公共危机管理中的知情权保障

公共危机管理中公民知情权的实现对于政府的政治合法性有着深刻的影响,也是政府危机管理效率最大化的必要条件.本文从政府的意识、政府的信息收集和信息披露制度、法制保障以及政府官员的考核机制等方面分析了我国公共危机管理中知情制度方面存在的问题,并提出了相应的改进建议.