论高等学校的质量管理与质量生成

在高等学校质量形成过程中存在质量标准应用的误区，我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成，重要的是端正高等学校质量管理的理念，形成质量生成意识，促进质量管理中的质量主体互动。     

建设项目合理质量的科学含义

通过对建设项目质量管理实践及认识过程中某些误区的分析，列举了一些存在于工程建设项目中的“质量剩余”及“质量短缺”现象，提出了“项目合理质量”的概念，并给出其内涵，对项目合理质量管理的理论构架和实践操作程序进行了一些有现实意义的探讨。     

教育“质量”：是质性特征，还是量化程度？

质量概念的核心是质，而不是量；质是特性，而非程度。针对现实中对教育质量的人为简化和过度量化，特别需要我们转变观念，抓住教育质量的丰富的质的特征去加强教育的质量内涵建设。     

质量成本构成初探

关于质量成本之构成，一直存在较大异议，本文评析了两种不同的质量成本观及其指导下的质量成本之构成，并指出了各自不同的适用范围。     

高等教育质量保障运动的发展态势：比较的视野

质量保障是高等教育改革与发展的中心议题。高等教育质量保障的走向是：高等教育质量保障模式趋向融合与稳定，在外控与自律之间寻求一种平衡状态；高等教育质量保障纳入法制轨道，组织机构健全规范，运转协调；在注重高校办学特色的基础上，更强调质量标准化；高等教育质量保障的国际合作步伐加快。     

公路工程质量管理的探讨

公路工程质量是关系到国家的命运、民族的未来。质量是企业的生命，要靠质量出信誉，靠信誉闯市场，靠市场增效益。公路建设曾经出过“昆禄路”、“青洋河大桥”这样全国共讨之的质量问题，也出过“綦江虹桥”这样非公路人所为，但又与路桥相关的惨祸。要想高质量、高水平、高效益地完成公路工程建设，就必须对工程质量进行有效的控制。本就如何抓好公路工程的质量管理，结合个人实际工作提出一些意见供各位商讨。     

关于研究生培养质量的研究述评

论述研究生培养质量的内涵，定义研究生培养质量的标准，对研究生培养质量的现状进行分析，提出提高研究生培养质量的思路。     

提高桥梁工程混凝土的外观质量

混凝土桥梁工程对外露部份混凝土的质量，不但对其强度、几何尺寸等技术指标的要求越来越高，对外观质量的要求也越来越严格，必须采取得力的管理手段和技术质量控制措施，保证进一步提高桥梁工程混凝土的外观质量。     

浅谈交通工程质量监督

我国交通基础设施建设实行“政策监督，社会监理，企业自检”的三级质量保证体系，在开展监理工作中，应建立完善的规章制度，加强监督培训，提高质监人员素质，完善检测设备和严格检测程序，做到用好“三权”（质量监督权，质量否决权，质量仲裁权），把好“三关”（开工前资质审查关，施工中监督检查关，竣工质量鉴定关”，抓好“三重”（重点工作，重点部位，重要单位）作为搞好质监工作的关键。     

我国公路建设质量管理现状与对策分析

通过质量管理有关学科的知识，结合公路建设质量管理实际情况和目前公路建设质量管理体系的特点，重点探讨我国在加入WTO后，在社会主义市场经济体制下，公路建设企业如何深化质量管理体系改革，提出了公路建设质量管理对策即面向21世纪是“质量的世纪”达到超严格质量要求，积权提高质量管理，以适应国际化的竞争需要。