高校体育的创新与发展

本文通过近年来体育改革的实践,结合国内外社会的发展变化对我国学校体育的影响,并以我国高校体育改革的宏观政策与教育思想为依据,提出对世纪高校体育的改革及发展思路。     

对新课程标准下如何在体育教学过程中贯彻“以人为本“教育观的探析

“以人为本”的教育观形成了世界教育改革的主流,笔者分析了新课程标准体现的“以人为本”教育观以及贯彻“以人为本”教育观依据,提出了通过对体育教学目标的确定、教学内容选择、教学方法的创新以及体育学习效果的科学评价等途径来贯彻“以人为本”的教育观,为我国体育教学培养素质全面的建设人才提供理论参考。     

体育课程“课内外一体化”教学模式研究

体育教育是一个终身教育,学校体育更是应该坚持"健康第一"的思想指导,发挥自身的特点,培养学生强身健体、增强社会适应等方面的能力。然而,目前我国一些院校的体育课程却存在着很多弊端,难以满足学生提高身体健康的需要。所以把课外体育纳入体育课程体系之中,两者之间进行有机的结合,是目前体育教学模式改革的必经之路。本文从当前院校体育课程教学的现状出发,提出了体育"课内外一体化"教学模式的构建方法,具有极大的理论价值和实践指导意义。     

我国体育人口性别结构的社会学分析

从社会学视角出发，运用献资料法和分析方法，对我国体育人口性别结构加以分析、研究。认为造成我国体育人口性别结构现状的主要原因是个体社会化过程中性别角色的差异、现代社会职业生活、已婚妇女家庭生活、宗教与民间习俗、社会经济发展的不平衡性和中国传统化的影响等。要改变我国体育人口性别结构高度不协调的状况，可以通过营造良好的全民健身氛围，开发和建立适合女性的体育活动内容和体育活动服务体系，提高女性生活质量等手段。     

试论科技写作在高等院校体育人才培养中的作用

体育科技写作有其自身的特点与规律。本文从我国对高校体育人才培养的实际需要出发,重点探讨了体育科技写作基本的概念及其特点、功能,分析了高校体育人才培养中体育科技写作的重要作用,提出构建体育科技写作课程。     

我国体育保险发展的SWOT分析

本文运用态势分析法对我国体育保险发展存在的优势、劣势分析；对全球化化背景下对我国体育保险发展所具有的机会和威胁的分析，从中吸取经验，找出其中的期待改进之处。并提出如下建议：（1）完善我国体育保险的法律法规；（2）加强体育保险人才队伍的建设；（3）健全我国体育保险产品；（4）加大体育保险的宣传；（5）学习借鉴国际保险经验．从而为我国体育保险业的发展提供一些参考意见。     

对学校体育教材改革的思索

在当前出现了学生学了十几年的体育,在他们走出校门后,竟与体育再见了,还有在高校不设体育课的高年级,学生的身体素质明显下降的现象。通过对我国小学、中学和大学体育教材的现状和执行情况分析,提出一些不足之处,并结合日本和欧洲国家的体育教材的特点,提出一些建议。     

北京——重卡又一淘金之地

2001年7月13日,北京申办2008年奥运会获得成功.举为奥运会不仅是我国的一件体育盛事,而且将对我国经济产生积极的推动作用,而汽车行业则是公认的受惠行业之一.     

体育教学与运动训练的互补分析与比较研究

随着教育理念的不断更新和发展,以及我国对学生全面发展、健康成长的新的要求,我国对整个体育教育的重视程度逐渐提高。重视体育教学,丰富和发展体育教学形式已经是当今体育教学的主题。而在追求学生素质全面发展的今天,对从事体育教学工作者提出了新的更高要求,这就要求我们改革体育教育形式,将运动训练与体育教育教学二者有机结合起来,提高体育教学质量,助推体育教学向全面成长、全部成才的方向发展。本文拟从现阶段体育教学与运动训练的现状入手,结合二者发展需求,进而对互补性进行合理分析,从而为有效提高体育教学质量、促进学生全面成长提供理论依据。     

中职体育教学打破现状提高质量的分析

中等职业教育是我国职业教育体系的主体,为我国培养大量的技能型人才和高素质劳动者。随着我国社会的发展,用人单位越来越需要全面发展的综合性人才。而中职体育教学对学生的健康发展起着重要的作用。本文就目前中职体育教学存在的问题和对策做出了简要的分析。     

基于大学体育生活化的研究

本文探讨了大学体育生活化理念产生的重要依据,并提出了一些构建大学体育生活化的对策,希望能够对我国大学体育教育教学事业的健康发展起到促进作用。     

论新形势下的高校体育产业的发展

体育产业化是社会主义市场经济体制改革的一部分,是我国综合国力和人民生活水平提高及国际体育商业化冲击的必然结果。我国成功的举办了第29届＂奥运会＂,不仅给中国体育市场带来了无限商机,体育消费作为建立在一定物质发展水平和消费基础上的特殊消费,同时也满足了人们更高精神文化的需求。同时也不断地推动体育事业的发展。高校体育具有体育产业属性,发展高校体育产业是适应社会主义市场经济的需要,本文采用文献资料法,对高校体育产业的现状及发展对策进行了初步的探究。     

在新形势下重新审视我国高校体育产业化的发展

体育产业化、社会化是建设中国特色社会主义体育的方向。而高校体育具有体育产业属性,发展高校体育产业是适应社会主义市场经济的需要,同时也是对冻高校体育改革和加快体育发展的重大举措。本文采用文献资料法,对高校体育产业的现状及发展对策进行了初步的探究。     

浅谈体育在素质教育中的地位与作用

由体育教育发展而来的身体素质教育是素质教育的重要内容之一,注重培养受教育者终身体育意识、兴趣、习惯和能力,体现体育教育的长期效益是身体素质教育的重要特征.体育不仅是素质教育的重要内容,也是素质教育的必要手段,在素质教育中具有独特的地位和作用.     

浅谈体育教学改革

在改革开放30年来我国高等教育的改革与发展中,高等教育逐步由精英教育阶段迈向大众化教育阶段.现代教育改革势在必行,全面素质教育已成为发展趋势,教育逐步向素质教育转化,体育教育的应试教育部分也在向“健身教育”转化中.作为高等教育的重要组成部分,体育教学需在观念、内容、方法等各个方面不断深化改革,向前发展,以适应经济、社会变化的新需要.     

永春煤矿企业职工体育调查研究

本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对永春县省级煤矿企业天湖山能源公司四个矿区和两个县级煤矿企业的职工体育进行调查、分析.结果显示:永春煤矿企业职工体育人口为10.2%,职工参与体育的主要动机是强身健体为主、主要项目是以散步为主、主要活动时段为晚上,影响永春煤矿职工体育的最主要因素为社会经济发展水平和职工收入不高,针对存在的问题提出相应的发展对策.     

关于高校体育教学改革的若干思考

高校体育教学是高校体育的重要组成部分,在培养全面发展的现代化人才的过程中,起着十分重要的作用。本文针对我国现阶段高校体育教学中所存在的问题,提出深化教学改革的若干建议,以迎接新世纪人才规格需求更高的竞争挑战。     

新世纪我国学校体育改革的研究

步入新的世纪,我国学校教育发生了巨大的变化,作为学校教育的一个重要组成部分,学校体育教育也面临着改革。本文就新时期新形势下的学校体育改革的几方面进行研究与分析。     

成人体育教学改革与发展研究

体育成人教育是终生教育的重要组成部分,承载着构建学习型社会的重要史命,长期以来,我国的成人体育教学存在着不少问题,本文在分析现阶段成人体育教学所存在的一些问题的基础上,就成人体育教学改革与发展提出构想和建议。     

论中职体育教学中对于学生学习兴趣的研究

近年来,随者我国教育体系不断完善,越来越重视对中职学校教育,体育课作为中职教育的内容之一,受到学校和社会的关注,所以,中职学校加大对体育加大对体育教学的重视。然而,中职学生学习兴趣较弱,并不能从根本上对体育学习产生兴趣。因此,本文针对当前中职体育教学中对于学生学习兴趣展开深入研究,分析造成学生对体育学习兴趣淡薄的原因,并提出提升中职体育教学中学生学习兴趣的策略,从而提高中职学校体育教学质量。