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节能减排,保护生态环境,实现可持续发展是人类21世纪面临的最具挑战性的全球性重大问题之一.我国经济社会快速发展,能源供给对外依赖度越来越高,且主要来自中东、北非敏感地区;温室气体排放总量位居全球之首,节能减排已摆上各级政府重要议事日程,我国政府为此曾向世界作出庄严承诺.作为能耗和排放大户之一的交通,用可再生能源、新工艺能源、新发现能源(三大新能源)替代化石燃料已迫在眉睫.电车正是在这样的历史背景下重新进入人们的视野,开始了复苏和复兴的"又一春".一、电车发展现状1888年,世界上第一条有轨电车线路在美国弗吉尼亚州里士满市投入商业运行;1901年,第一条无轨电车线路出现在巴黎枫丹白露.上海第一条有轨电车线路于1908年在现广东路外滩至静安寺正式营业(图1);第一条无轨电车线路于1914年运送乘客.上海成为我国最早使用电气化交通工具的城市. 相似文献
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强化动态保障意识。实现由“静态维修”向“动静结合”转变静态保障是基础,动态保障是关键。要提高维修保障能力,应走固定的基点保障方式与灵活的机动保障方式相结合的维修保障新路子,对一线部队实施多方向、多区域、高速度的机动维修保障。一要突出训练的重点和难点。修理分队要针对自身特点,根据作战、指挥、机动、生存、保障的客观实际,在加强定点保障的同时,突出一体化、中远程技术支援、快速反应、快速机动、快速抢修、快速供应和野外生存等能力训练。二要强化训练的针对性和有效性。平时应重点加强快速检测、诊断、定位等科目训练,强化配件请领、拆卸、装配等训练,提高装备维修保障的准确性和有效性。三要强化战备演练。首先要抓好模拟训练。坚持由营区向野外、由车间向预设战场、由固定保障模式向机动保障模式转变。利用部队平时的战术训练和演习,在“实装、实教、实修、实供”中提高修理分队“走、打、保”能力。其次要抓好随机演练。利用平时训练、节日战备等时机,进行必要的演练,着重检验修理分队的快速反应和机动能力,确保部队随时拉得出、展得开、保障好。最后要抓好实兵演练。利用抢险救灾等时机,演练装备技术保障的手段和方法,明确人员分工,完善战备方案,提高修理分队应付突发事件的综合保障能力。 相似文献
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0引言虚拟现实(Virtual Reality,VR)是利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在计算机上生成的、可交互的虚拟三维环境以产生沉浸感。增强现实(Augmented Reality,AR)则是将虚拟的信息应用到真实环境,使真实环境和虚拟物体在同一个画面或空间存在,达到"增强"现实的目的。混合现实(Mixed Reality,MR)包括增强现实和增强虚拟,是合并现实和虚拟世界而产生的新的可视化环境, 相似文献
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将Reiter的缺省规则推广到模糊子集上,研究了基于模糊缺省规则的近似推理 自组织近似推理,从而,为自组织模糊缺省控制器的设计和实现,奠定了理论基础。 相似文献
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定义了起止自动机,给出了其构造算法;并给出了使用起止自动机进行条码码制综合判定的CD算法。该算法是多码制环境下实现快速码制判定的一个较为快捷的算法。 相似文献
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本文结合马滩红水河特大桥工程实例,将基于移动互联网端的BIM工程管理平台——TOS系统应用到工程项目中,介绍TOS系统在桥梁施工管理中的应用功能,并探讨基于该系统的BIM技术在多专业、多角色协同管理中的应用。结果表明,基于移动互联网端的BIM工程管理平台软件——TOS系统具有模型自动轻量化、模型在线浏览与操作以及多专业多角色协同在线管理等应用功能,现场管理和决策人员可以随时随地访问项目信息并对项目进行在线管理,减少多专业多角色协作失误,避免重复劳动,提高生产效率,实现对施工进度和施工质量的动态管理。 相似文献
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钢结构作为桥梁结构中较为复杂的一部分,通过二维图纸表示总会出现尺寸有出入等问题,而采用以三维模型为核心的BIM技术能够很好地整合传统图纸信息,在设计阶段精确展示其结构尺寸、空间位置等信息。该文以某立交桥匝道的钢箱梁为例,以CATIA作为BIM核心建模软件,进行参数化建模、精准出图以及快速下料的研究应用。实例应用表明:通过该方法可以有效提高钢箱梁的设计效率和质量,减少后续生产加工的工期和成本,且通过点云模型与BIM模型比对分析构件误差及模拟钢结构拼接过程,大大提高了施工效率。 相似文献
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在国家大力倡导和支持校园足球运动活动开展的新背景下,校园足球运动的发展再一次掀起了新一轮的热情和高潮,足球作为世界第一大运动,深受大学生的喜爱和青睐,足球活动的开展在高校无处不在,成为大学生校园文化生活密不可分的重要组成部分。现代足球运动的发展趋势及特点决定着,足球比赛攻守的节奏越来越快、激烈程度和对抗性越来越强,这就意味着足球运动损伤的几率和风险也就不断地增加和提高。如何有效的避免和降低大学生足球运动损伤事件的发生,此问题成为亟待解决的一个重要研究课题,它关系着校园足球能否健康有序的发展,同时也严重制约和影响着大学生足球运动水平能否进一步的提高。 相似文献
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