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根据研究生课堂学习现状及其英语实际能力,分析了以往英语教学缺乏训练性的原因,提出了师生要树立正确的思想观念,教师要充分认识英语学科的训练性特征,放下“全知”、“权威”的架子,调动学生的学习积极性;学生应克服心理障碍,彻底改变学习习惯,积极参与各项英语训练活动,在此基础上,强调了教师要讲究教学方法,并列举了鼓励学生参与训练的若干方法。 相似文献
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十一黄金周在即,作为车市需求最大的细分市场——中级车,其入门级别之争呈现火花四溢的局面。在这一区间,合资系抛高的价格和中低端的配置使其难成主流,却由自主品牌比亚迪F3白金版和海福星等唱起了主角。近日记者从比亚迪4S店了解 相似文献