"机电合一"后轮机专业课程设置与教学改革的探讨

1 S代W78/95公约对机电合一后的要求 1.1海船培训发证和值班公约的要求(有关电气方面) 1.1.1对操作级的要求 1)适任要求:使用手动工具、电气、电子测量和测试设备,进行探测故障、维护和修理工作.     

Flash在轮机专业课教学中的应用

本文通过一个实例介绍了Flash在专业课课件制作中的应用，即而提出了一种专业课教学的新方法，向传统教学模式提出了新的挑战。     

高职教育课程设置关联性的实证研究

采用主成份因素分析和多因子典型相关分析方法，对高职某专业毕业生的10门课程成绩进行了统计分析，结果显示(1)学生课程学习情况可由四个主成份来反映；(2)基础课程、专业技术基础课程与专业课程成绩呈显著相关。研究结果对揭示课程设置的内在关联性，为课程设置的科学化、最优化提供理论依据。     

影响艺术设计专业学生学习成绩因素的研究

结合自己的教学实践经验,对影响艺术设计专业学生学习成绩的主体因素进行了探讨.     

关于在大学生中发展党员工作的思考与实践

为我国社会主义现代化建设培养“四有”人才，既是我们的教育方针，也是新时期高校党建工作的重点。为加强高校党的建设工作，近年来我们在加强大学生的专业思想、政治素质及理想教育的同时，对如何在大学生中做好发展党员的工作也做了新的探索与改进。     

我院驾驶专业三年制英语课程学时配置分析

首先比较了我院驾驶专业三年制专科，五年制专科和四年制本科英语课学时配置的差异，然后着重分析了三年制专科英语学时配置的弊端，最后提出了若干改进建议。     

试论秘书专业学科体系与目标定位

近10年来，我国各类学校开设的秘书专业在为社会培养和输送紧缺的专业秘书人才方面已起到了积极作用，但是在秘书专业建设上仍缺乏一套独立完整的良性发展机制。这种情形容易造成专业建设和发展的盲目性与随机性。因此从专业思想、学科体系及人才培养目标定位诸方面对秘书专业进行系统化的探讨，就显得十分必要。     

中国土木工程学会城市公共交通学会2005年技术专业委员会年会工作报告

各位来宾、朋友们：今天，我受中国土木工程学会城市公共交通学会技术专业委员会委托，向到会代表作《2005年技术专业委员会年会工作报告》，《报告》分两大部分：第一部分总结2003年以来的工作，第二部分汇报2005年工作计划和设想，不当之处，请大家指正。     

工科高职院校工业设计专业教学体系的探索

工业设计在工科院校的发展已成为主导趋势，当它与高职教育结合时，对其教学体系又提出了新的要求。本文分析了工业设计教育加速发展的原因，揭示了高职院校中工业设计专业存在的主要问题，对其工业设计专业教学体系进行了初步探索，并提出了相关的解决措施。     

航海专业教学中的生力军——轮机仿真训练器简介

对学生进行实践能力的培养是工科院校特别是航海类院校专业教学的重要组成部分。所谓轮机仿真训练器，是采用与船舶机舱完全相同或基本相同的操作控制盘台，以计算机技术为核心，实时模拟机舱真实操作环境的各类工况及操作后果。使受训学员仿佛置身于真实的现场环境，通过轮机仿真训练器的训练，达到迅速掌握或基本掌握机舱各类设备的操纵、监控、故障排除等目的。