提高德育教学质量初探

本文分析了教师水平，教学内容以及教学条件等几个影响德育教学水平的因素，探讨了正确处理德育教学与学生日常管理的关系，与学生自我教育的关系，与尊重学生的关系，对德育教学质量的作用。     

不忘初心 逐梦前行

2020年4月25日,梁华霖老师踏上了漫漫援疆路,从台州玉环市东方中学到塔里木职业技术学院,成为一名援疆支教教师,他任教19汽修2班、20高职汽修班两个班的汽车运用与维修专业课。为了尽快地适应工作,他认真了解学情,因材施教,积极参加学校的教研活动,认真听评课,知无不言,帮专业教师找问题,研究改进措施,提高了授课教师的理论水平和业务能力。梁老师根据浙江和新疆两地教学中的不同点,与专业教师进行了深入交流,重点研讨了关于理实一体教学、专业课教学的考核制度、学生实习管理等问题。     

《西南交通大学学报》投稿须知

《西南交通大学学报》是国内外公开发行的综合性自然科学学术刊物,主要刊登理工类、交通运输和管理等学科的基础理论研究、应用研究、实验研究、学术讨论等方面的学术论文以及科技信息报道.读者对象主要为国内外科技工作者、工程技术人员、高等院校理工科教师和博士研究生等.     

对工科教学中形象思维与逻辑思维的思考

本文对形象思维和逻辑思维的哲学关系与现实意义进行了论述，通过分析工科教学中存在的问题，提出了工科院校在教学过程中应注意加强与其它学科间的交流，特别是与人文、艺术类学科间的交流；教师应具有多维的思维结构与思辨方式；还应发挥校园美育环境的精神感染功能。只有这样，才有利于培养思维结构合理，具有发展潜力和创造能力的人才。     

高等学校教师职称评聘中的问题与对策

高等学校教师职称评聘是关系到学校师资队伍建设的重要工作，也是高校内部管理体制改革的重要环节。做好高校教师职称的评聘工作，可以激发教师的积极性，稳定优化教师队伍。本文针对目前高校教师职称评聘中存在的问题，提出了几点对策。     

关于博士生指导教师审核办法的改革与探讨

在认真、全面总结上海理工大学１９９５年以来博士生指导教师遴选工作实践的基础上，就博导审核办法的改革作了深入的思考和探索，强调应特别注重在承担国家重大科研项目、具有博士学位的中青年教师中遴选和阳任博导。     

对函授教育中几个问题的思考

对函授教育目前存在的问题进行了分析，对函授教育如何适应市场经济发展提出了建议，同时对办好函授教育必须解决的教师队伍建设，教材建设作了分析和研究，提出不断提高教育质量是保证函授教育生命力的关键的观点及解决问题的对策。     

公办教师驾电动车下班途中摔伤,能否认定为工伤

编辑同志:我是江西某地的一名公办教师,有正式的事业编制。2010年9月12日,我在驾驶电动自行车(规定最高时速为30公里)下班回家的途中不幸摔伤,住院治疗1个多月,落下明显的残疾。当我找到学校领导要求享     

基于课程思政建设高职工科教师能力提升研究

思想政治素养是学生所需必备的素质之一,也是高职教育教学过程中的重要内容。在课程思政的指导之下,各学科教师应该不断提升自身能力,从而保障在课程教学过程中能够真正融入思政内容,从而促进学生思想政治水平的提升。基于此,文章当中首先分析了现今高职工科教师的教学能力现状,之后针对教师存在的问题,探究提升教师能力的策略。     

再谈职业学校教师指导学生制定和实现职业规划

职业规划是帮助学生们实现自我价值的有力手段,是职业学校做好学生教育的有力抓手,如何制定,怎样实施,成为急于探讨的重要问题,本文立足于笔者的经验谈这方面的体会。