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571.
572.
<正>职业教育的技能大赛,是职业教育适应经济社会发展形势的需要。技能大赛举办的指导思想是,围绕某工种或职业岗位的职业能力、职业活动的评价确定竞赛内容,按职业岗位完成工作任务的实际需要策划竞赛项目,竞赛设定的工作任务就是典型的职业岗位的工作任务。因此,职业技能大赛的项目、内容、标准在指引人才培养目标和规格、改革教学内容和课程、创新教学方式和方法等方面有着重要的 相似文献
573.
以港航工程类专业为例,探讨职业技能的培养方式.提出培养职业技能必须加强双师型教师队伍和实训基地建设,采取工程案例模拟实训和顶岗实习相结合的方式进行职业技能培养有较好效果.介绍了工程案例模拟实训方法. 相似文献
574.
575.
576.
搞好大学生电子设计竞赛,应以提高学生能力与素质为重点。因此,树立学生自信心,激发学生创新思维,促进学生个性发展是应遵循的原则。 相似文献
577.
改革培训制度,强化职业技能培训管理之我见 总被引:3,自引:0,他引:3
针对当前职工职业技能素质存在的问题,阐述了抓住职业技能鉴定这一中心环节,带动职业技能培训工作的全面开展,以达到迅速提高职工职业技能素质的目的。 相似文献
578.
高校的基本教育是德教,德教的基本目标是育人.纵观高校的所有课程,任何一门课堂都具有一定的教育意义,因此教师在实际的教学活动中应该充分的将"课程思政"的思想概念融入到专业课教学乃至各种教学活动之中.笔者有着多年的参加和指导学生参加技能竞赛经验,在2020年的技能竞赛训练过程中,尝试着在技能竞赛的训练中融入思政元素.发现因... 相似文献
579.
对职业技能竞赛背景下的单片机技术课程教学改革进行了研究,探索了如何通过课程改革提高学生的技能水平和职业素养。首先分析了现有单片机技术课程的问题,包括教学内容过于抽象、理论知识与实践能力脱节等方面,然后提出了改革的思路和方法。具体来说,通过优化教学内容、改进教学方法、实施竞赛培训等手段,使学生能够更好地掌握单片机技术的基本原理和应用技巧,增强实践能力和创新意识,培养职业素养和团队协作精神。最后,通过实践教学,验证了课程改革的有效性和可行性,取得了一定的成果和效果。该研究成果可为其他相关领域的教学改革提供参考和借鉴。 相似文献
580.
华科 《华东交通大学学报》2004,21(6):9-9
第29届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预赛,北京赛区决赛11月14日在北京大学举行,上海赛区决赛12月5日在上海交大举行。我校在两个赛区都获优胜奖。特别在上海赛区的决赛中,我校代表队的成绩更引入注目,这里有中国,韩国,新加坡,菲律宾和台,港地区的72支代表队参加决赛.竞赛从上午8:30到13:30进行.经过激烈紧张的角逐,36个队榜上有名, 相似文献