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71.
使用计算机实训室已成为不可或缺的教学手段。为适应提高教学质量、建立更好的计算机辅助教学系统,本文提出了实训室建设的优质网络拓扑结构方案,以及可实现的主要功能。 相似文献
72.
介绍由萨尔瓦多至巽他海峡大圆航线与恒向线水流、风对船速的影响,以及船舶吃水差、船底水生物对船速的影响,提出航线选择应考虑的因素。 相似文献
74.
75.
76.
航海类专业"订单式"培养模式探析 总被引:1,自引:1,他引:0
探索培养高素质的受航运公司欢迎的船员,是航海类高职教育发展和改革创新之路。文章就福建交通职业技术学院开展航海类专业“订单式”培养模式进行了探析,并提出“订单式”培养模式应注意的几个问题。 相似文献
77.
78.
给出了利用内饰材料吸声性能来降低车内噪声的计算公式;给出了设计阶段车内吸声系数目标值的建议值;并指出可以用车内噪声源声压级LP与语言清晰度AI作为内饰材料声学性能的评价指标. 相似文献
79.
陈宏 《青岛远洋船员学院学报》2009,30(1)
课程教学评价标准是一定教学观的载体,是衡量课程教学效果和教师教学能力的标杆,对教师的教学观念和教学行为有重要的导向作用.高职教育的课程教学评价标准应当符合高职教育特点,突出职业能力培养的规范性,树立正确的课程教学质量观,才能科学地评价教师的教育教学能力和水平,促使教师不断提高教育教学综合能力. 相似文献
80.
介绍STCW公约2010马尼拉修正案对高职航海技术专业适任能力培养增加的新内容,分析航海技术专业适任能力,提出培养目标,构建适任能力相对应的课程体系,以满足STCW公约2010修正案对航海技术专业人才适任能力培养的履约要求,培养符合现代航运企业需求和国家所要求的能胜任现代化船舶驾驶与管理的高级船员。 相似文献