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刘昌喜 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(1):6-9,14
高素质专业化教师队伍是实现高职教育事业发展和人才培养目标的重要保障。高职院校教师队伍建设应以人力资源理论为导向,拓宽引进渠道,创新激励机制,加强培训开发,构建评价体系,充分发挥人力资源管理的配置、激励、开发和评价等四大核心职能。 相似文献
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介绍了袋装砂井的施工工艺与要求及袋装砂井施工质量关键技术。结合具体工程实例,从孔隙水压力-时间-荷载关系曲线,分析了袋装砂井对路基的处理效果。 相似文献
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