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改革教练员生长机制,提高教练员素质 提高教学训练质量,教员的授课能力、教练班长的操作能力是关键.要把教学队伍建设好,最主要的是有一套良好的教练员生长机制.  相似文献   
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严格教学管理,正规训练秩序必须坚持以教学质量为核心,对整个教学活动实行全面质量管理。各级领导和教学管理人员,要按照既定的目标、法规、程序和教学法,对教学进行科学决策、计划和组织协调,以建立稳定的教学秩序和教学管理制度,  相似文献   
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