语文教育模式中如何实现人文素质的引导

目前,社会结构日趋复杂,社会运行方式日趋灵活,社会正步入高科技、信息化时代,人与人缺乏沟通,人对自然过分索取,生态失衡,环境污染,灾害频发,社会问题丛生。因此,人文素质教育成为现实社会的迫切召唤,通过基础学科与文学的教育,引导人文素质教育,重拾完美人格,成为教育学中的重中之重。     

废弃水泥混凝土再生集料需水量问题分析

废弃水泥混凝土再生集料在配制混凝土或采用无机结合料稳定做基层材料时,存在明显的需水量改变的问题。通过试验和分析认为．需水量的改变一是再生集料配制混凝土时要额外吸收一定的水分,二是因为水泥稳定基层材料在击实时将再生集料中原有的结晶水成分累加造成的。     

作文教学中文学意识的渗透与培养

在作文教学中,打开一扇文学窗口,充分调动学生的创造性思维,启发灵感,调动文学情感,培养活跃的想象力,运用具有文学色彩的语言进行美文修炼,为学生营造一种自由驰聘的思维空间,如此,不仅能提高学生的学习兴趣、写作能力,也增强了学生的文学素养和审美感悟力,为培养高素质的人才奠定了良好基础.