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基于需求分析和语言测试"有用性"理论,笔者认为面谈、口述和角色扮演是更适合海船船员大证口语评估的测试题型,并通过实证研究证明新题型比现有题型更能反映应试者的真实口语交际能力,而且对教学更能起到正面的反拨作用。 相似文献
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航海英语教学与语言测试改革 总被引：1，自引：0，他引：1
仇旭燕 《青岛远洋船员学院学报》2009,30(1)
语言测试对航海教学会产生正面或负面的反拨作用,我们应设计出能有效反映受试者语言综合运用能力的题型,努力使测试题型多样化、学考内容统一化、测试内容不可测、测试背景真实化,以提高航海英语测试的正面反拨作用. 相似文献
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