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《工厂供电》课程教学改革研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
根据几年来的工厂供电教学情况为依据,分别从教材选用、实验室现状、教学方式的分析与探讨和课程设计等内容来探索课程教学的改革,不断完善课程教学效果,培养具有创新能力的学生. 相似文献
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