BASIC语言形象化教学探讨及课堂实践

在计算机语言课的教学中，语句规定、原理要求很严密，但又不直观，教师讲解时既很抽象又很枯燥，学生也不易正确理解。如果教师在教学中不给出直观、形象的比喻，学生就会自己寻找理解的形象，这样极易产生一些错误的理解，而且很难纠正。     

公路施工进度控制的计算机辅助设计

将网络计划法应用于公路施工进度控制，并讨论了公路工程网络计划系统与公路工程计划法相比地优点，给出了该系统的结构设计和算法实现，提出了提高计算性能的改进方法。     

工程院校应建立“三结合”的新体制

工程教育是伴随着工业生产发展而发展的，工业生产结构和产品结构的变化、工业劳动分工的多样化都强烈影响着工程教育的发展方向，工业生产的方式和规模决定着工程教育的数量和质量。产业结构的变化和发展趋势，必然要求工程教育与之适应，工程教育总是随着现代工业生产的需求而不断更新内容。     

数字化图书馆中多媒体数据库的分析及实现

讨论了实现数字化图书馆的关键技术，多媒体数据库管理系统（ＭＤＭＳ）的构成及实现方法，给出ＭＤＭＳ的结构体系、多媒体的管理方法、操作方法及多媒体数据库与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上Ｗｅｂ服务器的接口技术。