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教育的根本任务是促进学生主体性的发展。目前以考试为重要手段的教学评价成为学生主体性的压制力量,要促进学生主体性发展,必须对现行高校教学评价进行改革,实行主体性教学评价。 相似文献
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对我国高等学校科学定位的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
概述了目前我国高等学校定位的特点,分析了高校定位的依据及影响因素,提出并探讨了高校科学定位的对策. 相似文献
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高等教育是素质教育与专业教育的有机统一。但是,高等教育中的素质教育有它自己的特征和更高的要求．针对高等教育在实施素质教育方面存在的问题,文章提出了高等教育实施素质教育的途径． 相似文献
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