沥青路面综合养护车的技术改进

采用综合功能的养护车对沥青路面施行养护,可使沥青路面的养护作业实现快速进入、快速作业及快速转移的"三快"目的。涉及该类养护车的几项主要技术改进。     

大学英语隐性课程中的德育教育浅析

学生品德的形成具有内隐学习的特点,隐性课程可以使德育与智育的教育有机结合。大学英语隐性课程中的德育教育是有目的、有计划地通过英语学习的具体环境和活动,使学生以间接、内隐的方式得到语言和德育教育的结果,对学生的品德形成与发展起到很好的引导作用。     

MARINIMAP120拌和楼生产率因素分析

我国在用的沥青混凝土拌和楼中,意大利MARINI公司MAP120拌和楼的结构及工艺流程有其独到的特点。根据工程应用实际对影响拌和楼生产率的因素进行分析并提出处理方法,从而使该设备能充分发挥独特的工艺特性,有其非常现实的意义。     

大班英语教学模式与策略探讨

大班教学已成为国内大学英语教学的普遍现象。因此,培养学生的学习策略在大班英语学习中起着非常重要的作用。重视学生英语学习策略的培养是每一位英语教学者的责任。本文欲从英语学习策略在英语课堂教学中对学生的培养和实际运用,旨在探索在目前条件下,通过有效的学习策略的培养,促进英语教学。     

基于相位特征增强的低对比度磨损车道标线提取方法

为解决磨损车道标线在光照不均、对比度低情况下检测与识别不完整问题,通过一种基于相位特征增强的低对比度磨损车道标线识别方法,研究了低对比度下磨损车道标线在部分直线不清晰下的相位特征提取弱能量信息,以利于Hough变换提取标线的直线信息。结果表明：提出方法对光照不均匀、低对比度且磨损情况下的车道标线边缘提取效果较好。可见对磨损或有缺失的车道线标线解析其相位特征并结合Hough变换的鲁棒性能解决车道线检测与识别的不完整问题。     

大学英语学习中优化词汇理论探析

词汇作为语言学习所必须的三大要素之一,在语言学习和语言交际中起着非常重要的作用。也是语言教学的难点之一。近年来,我国英语教学界关注的焦点大多集中在语用、语篇、交际能力、跨文化交际、学习策略和学习动机的研究等方面,而对词汇的研究似乎日渐衰落。本文拟通过综合阐述国内外对英语词汇学习在英语学习中的地位和作用的研究,呼吁大学英语教育阶段一定要重视词汇教学,提高对词汇量的教学要求。     

建构主义理论下的抛锚式探析语言学习过程

在英语课堂教学中应用建构主义教学理论的抛锚式教学,帮助学生树立英语学习的主人翁的观念;充分调动学生学习语言的主动性、积极性;开发学生自主学习的能力,使学生充分认识到自己应作为一名积极的参与者出现在整个教学活动中,学习过程应是一个理解信息的过程,而不是机械化地获取信息的过程.     

导热油锅炉及其加热系统在道路工程中的应用

导热油加热工艺以其加热效果好、作业成本低和系统易于操控等特点,在道路工程中得到了广泛的应用,基于道路工程的施工特点,分析导热油加热系统,特别是导热油锅炉的工艺原理及使用技术,对促进导热油加热的技术进步、提高加热效率、降低作业成本具有实际意义。     

集中授词对大学生英语词汇量的影响研究

与传统的词汇教学的方法相比较,采用集中讲授英语词汇的方法,使学生的英语词汇量得到大幅度的提高,最终提高大学英语教学质量.实验的重点是研究集中讲授英语词汇对大学生扩大英语词汇量的作用,所关注的是词汇教学过程中,如何采用有效的教学方法,扩大大学生英语的词汇量,进而提高学生英语的听、说、读、写能力.