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新媒体是微时代催生的新媒介,对高职院校国防教育带来了机遇与挑战。本文对微时代背景下高职院校学生国防教育工作所面临的机遇与挑战作出分析与论述,并从师资队伍建设、师生媒介素养提升、国防教育内容丰富以及国防教育途径创新四个方面,对微时代环境下的高职院校学生国防教育策略进行研究与探讨。  相似文献   
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