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甘永涛 《华东交通大学学报》2005,22(B12):290-292
从管理学的角度对大学人力资源的进行了界定,并分析了大学人力资源的文化属性,并论述其文化属性在促进大学发展中的作用. 相似文献
2.
美国研究型大学评议会模式存在四种类型,即欧陆模式、功能模式、冲突模式和影响模式。从历史分析的角度对美国研究型大学评议会制度进行全面考察,并通过案例大学的分析来了解其现实状况。 相似文献
3.
大学教育的两种价值观与人才培养模式 总被引:2,自引:0,他引:2
大学在其发展的历史进程中,产生了两种不同的大学教育价值观,形成了不同的教育模式。近代以来,两者相互借鉴,相互渗透,形成了一种发展趋势。面向2l世纪,人的全面发展与国家建设的统一要求必须实行素质教育,探索注重人的全面发展的新的人才培养模式。 相似文献
4.
甘永涛 《华东交通大学学报》2004,21(Z1):18-22
从资源整合的内涵出发,论证资源整合在高校核心竞争力形成中的必要性,提出了一系列培育高校核心竞争力的措施. 相似文献
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