略论声乐学习中的心理特征

在众多的艺术教育中,音乐教育是一个重要的领域,而在音乐教育中最能普及最易接受的就是唱歌。歌唱是完整音乐教育的基础活动。它有益于平衡生活情绪,改善健康状态和排忧解愁。从唱歌中得到愉快,是文化修养和情感素质的标志,而更重要的是它可以发扬一个人的勇气和耐心。每一个人都有着潜在的歌唱能力,发声器官的生理机能,在说话和歌唱方面实际上是一致的,因此,凡是会说话的人就有条件学习声乐。然而,并不是每一位学习声乐的对象,都能够成为歌唱家。这中间除了天生的嗓音条件和外界的学习环境外,声乐学习中的心理特征也是一个不可忽视的关键环…     

论普通高校音乐教育与专业音乐教育的异同

音乐教育，尤其是大学生的音乐教育在普通高校大学生素质教育中占有重要地位。如何遵循音乐教育的规律，正确把握普通高校音乐教育与专业音乐教育的异同，已作为一个值得研究的课题放在了普通高校音乐教师的面前。