我国高职教学质量的系统要素分析

为提高我国高等职业教育的教学质量。用国内外对比的方法。从教育观念、培养模式、评价体系、实践教学、师资队伍、产学结合等方面进行分析。     

高等职业教育发展的关键因素

转变学科本位观，树立教育类型观、结构效益观和终身教育观，从增强我国经济竞争力的高度来发展高等职业教育；强化政府支持，深化高等教育改革，构建成才“立交桥”，引导高等职业教育积极、健康、有序发展。这是本文讨论的重点。     

试论知识经济条件下终身教育的必要性

本文论述了在知识经济条件下终身教育的涵义与来历;终身教育思想产生的经济、社会背景以及构建现代终身教育体系的思路。     

职业教育发展的关键在于提升层次

知识经济的两大支柱一是高技术产业,一是人才智能开发。知识密集型产业发展越快,对高素质劳动的需求越大。发展知识经济要求发展高等职业技术教育：知识经济要求提高人力素质,赋予职业教育新内容;改变观念,打通隔阂,提升职业教育层次,完善高等教育结构。