论高职院校开展公民教育的问题与建议

高职院校作为培养高技能人才的教育机构,担负着为国家和社会培养合格社会公民的重任.鉴于当代高职学生公民知识欠缺,公民意识不足的现状,高职院校应在人才培养过程中转变教育观念,强化对学生的公民教育,将高职学生的公民教育置于校内外的公民实践活动当中,全力构建课堂育人、文化育人和实践育人的三位一体的公民教育体系.     

关于高校校园文化建设的几点思考

文章提出高校应在自身的历史积淀和办学特色基础上,充分调动广大师生员工的积极性,以拓展学生的素质为抓手,加强校园文化建设。同时,高校在实践中还应以科学发展观为指导,大力弘扬主流文化,精心打造学校核心价值理念,走质量立校、文化兴校的科学发展之路。