马克思主义理论课在高等学校中的地位和作用

马克思主义理论在高等学校的地位和作用，是由我国高校的性质和根本任务决定的。马克思主义理论课具有思想教育、政治教育、德育教育、传授知识等多方面的功能，是提高学生思想道德素质的主要途径。资产阶级自由化代表人物对马克思主义的攻击，从反面证明了必须重视马克思主义理论课的地位和作用，“多元选择”是迎合资产阶级自由化的错误主张。只有采取有力措施，才能真正加强和改进马克思主义理论课。