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许少萍 《中国水运》2006,6(10):216-217
结合课堂教学实际,分析了航海类学生英语水平以及英语学习的特点以及传统英语教学模式存在的弊端,认为,要有效提高航海学生的英语水平,就要在现行的英语教学基础上进行有效的改革,突出航海学生英语的特色,强调语言应用能力,强调“以学生为中心”的课堂教学方法,以培养高素质的、适应世界航运人才市场需求的航运人才。  相似文献   
2.
分析了在汉译中常见的由于母语干扰导致的错误,并提出了教学中应注意的问题。  相似文献   
3.
本文针对我校航海类专业学生英语口语存在的问题,提出了英语口语教学改革的几点建议。  相似文献   
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