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关于高等航海院校实施素质教育的若干思考 总被引：5，自引：1，他引：4
结合我国高等航海教育的现状，从思想道德素质的教育、理论知识的传授、实践技能、心理素质、法律意识、身心素质的培养等几个方面，对我国的高等航海院校实施素质教育进行了初步探讨。 相似文献
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国家教委颁布的《普通高等学校图书规程》中规定:“高等学校的系(所)资料(情报)室的主要任务是进行与本系(所)有关的专业文献情报的收集,整理和研究,面向全校有关专业人员开展文献情报服务。”我校高等教育研究所下设的资料室作为专业性突出的资料室,不仅是整个海事大学图书情报系统的组成部分,而且自身既具有学术性,又具有服务性。它结合了高等航海教育研究在各个领域的各种信息文献。进行专业图书、期刊资料的收集、整理、保管、分析、研究,并有针对性地开展资料服务,及时、准确地向科研人员提供资料信息,为他们高质量的研究成果奠定坚实的基础。 相似文献
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高等航海院校在实施素质教育的过程中，要转变观念，充分利用具有航海特色的课堂教学和校园化等教育途径，注重提高师资水平，重视信息技术对素质教育的影响。 相似文献
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校园文化对大学生的社会化及人格完善起着主要作用，本文论述了校园文化对大学生社会化的影响，以及在如何建设有利于大学生社会化的校园文化方面进行了探讨。 相似文献
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分析了入世后我国高校道德教育面临的新的挑战，探讨了高校道德教育工作研究的方法论原则，并在此基础上。提出了入世后我国航海院校道德教育内容的侧重点。 相似文献
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