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小号连音的训练与提高 总被引:1,自引:0,他引:1
孙中伟 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(4):73-74
小号连音是指两个以上不同音高的音在吹奏中不用舌头进行断奏,而依靠嘴唇肌肉的变化和气息的控制,将相邻音符的声音连接起来。音与音之间的连接是一个连续不断、没有间隙的整体。它的效果滑润、优美。这需要演奏者具备良好的呼吸控制、熟练的嘴唇应用技巧,灵活的口腔舌头运用能力。连音技巧的掌握,对小号演奏者在发展各种技巧方面有着十分重要的意义。 相似文献
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孙中伟 《郑州铁路职业技术学院学报》2007,19(3):68-70
小号的演奏方法较二十年来已有了长足的进步与发展,这主要体规在正确的高音吹奏方法已被越来越多的人所掌握,上高音难已不是困扰小号演奏者的主要问题之一。先进的吹奏方法已使演奏者在耐力上有了成倍的增长,身体,嘴唇肌肉和气息在演奏中所扮演的角色更加协调合理,小号的音色也 相似文献
3.
孙中伟 《郑州铁路职业技术学院学报》2009,21(3):53-54
订单式培养模式是深化高等职业教育改革的主要措施之一。实现音乐专业订单式培养,既是学院的一个创新项目,也是学院迫切需要实现的目标。音乐专业的订单式培养更是在市场经济条件下企业人力资源开发的必然选择。在管乐打击乐订单班专业建设体系中,课程改革是关键。了解掌握订单式培养课程建设的基本特征,建立并开发完善科学的订单式课程体系,是高职院校订单式培养走向成功的必由之路。 相似文献
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