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1.
佘希志 《中国水运》2008,8(1):232-233
基于职业教育中对培养学生自学能力的重要性的认识,结合个人的数学教学实践,从剖析教材、提高练习和作业质量、参与教学进程和营造课堂氛围等四个方面全面阐述了学生自学能力的培养方式.  相似文献   
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