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刘春莲 《华东交通大学学报》2012,(6):109-112
后现代社会是一个彻底的多元化已成为普遍观念的历史时期,提倡精神文化生活的多元性。文章以后现代多元化为视角,在分析井冈山红色旅游发展现状的基础上,从旅游产品、旅游营销和旅游管理多元化的角度探讨了井冈山红色旅游深度开发的对策,认为应把红色旅游资源看作是中化民族的一种文化遗产资源,并在旅游开发中和其它资源结合共同开发。 相似文献
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本文分析了网络文化产生的新时间与空间系统的特征,并借由让·鲍德里亚的"拟像世界"理论揭示了诞生于新时空基础之上的网络文化的本质特征,即网络文化的实质是真实虚拟的文化,网络文化所体现的也正是这种后现代的拟像化特性. 相似文献
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本文探讨在后现代语境下国内药业商标设计风格的变迁,设计思路的类别,以及新的时代背景对国内药业商标设计的要求。 相似文献
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随着网络空间的崛起,网络化逻辑正在逐渐成为支配和控制人们的社会生活的基本逻辑。而超文本所体现的非线性特征,正是网络化逻辑的核心特征,它从根本上改变了人们的价值观念和权力关系。本文从超文本的后现代特性、超文本对网络权力关系的重构,以及超文本对网络空间知识状态的影响三个维度,具体而微地分析了超文本的后现代话语-权力逻辑。 相似文献
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教育思潮与社会思潮具有紧密的联系,并一直处于演进的过程之中.自19世纪以来,现代性使得教育思潮的演进经历了传统、现代与后现代三个过程,这三个过程在实际发展中并不是截然分立的.透过现代性视角,通过对传统教育观、现代教育观和后现代教育观三种教育思潮进行比较,可以发现教育思潮的演进过程,并理解在这一过程中遭遇的困境.现代性是教育思潮演进的主要影响因素,现代性使得教育思潮的演进呈现开放、相对、多元的特点,同时由于教育思潮的现代性摄入,使得教育的目的和意义、内容和方法等出现反现代性,这使得教育思潮在演进过程中遭遇现代性自反性的困境. 相似文献
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后现代技术观 总被引:4,自引:0,他引:4
张之沧 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2001,9(3):1-7
后现代技术指当代最先进和未来可能出现的技术,它与后现代思潮,后现代科学,后现代艺术与后现代哲学紧密相关,直接关系到人类明的进步,破裂人格的整合,化形态的复魅,技术的艺术化以及人性和生活质量的改善。它既涉及到技术的异化,技术的道德属性,新技术如何更好为人类服务的问题,也涉及到如何使最尖端的科学技术的创造,利用和普及成为高水平的化知识,并演变为人类日常生活中自觉行动的问题。 相似文献
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我敢打赌,它的后现代造型会让你第一时间想到虎鲨——这头来自大西洋的凶残动物是的,它就像虎鲨一样让人不敢掉以轻心,因为它有着347公里/小时的最高时速,因为它和宝马公司有着千丝万缕的关系。 相似文献
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