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高二文理分科那年,我选择了我曾经认为绝对不会去考虑的文科,仅仅是因为总是不及格的物理。高考填志愿的时候,我顺从了爸妈没有去大西南,  相似文献   
2.
探索科学文化与人文文化融合的途径,是中外教育家和有识之士关注的重大课题。文理兼容性课程中的科学文化与人文文化有一定的整合基础,可采用课内与课外双向整合措施。  相似文献   
3.
自2014年5月10起,社会上讨论已久的地方本科院校转型得到了官方的确认。为适应职业教育需要,国内1999年全国"专升本"的600多所地方本科院校将转型为职业教育,培养社会需要的应用技能型人才。面对这一形式,如何迅速成功转型成为职业教育院校,构建应用技能型人才培养模式成为地方本科院校亟待解决的课题。本文主要从大学英语教学的角度探讨当前形势下CBI英语分科教学在地方本科院校构建应用技能型人才培养模式进程中的意义。  相似文献   
4.
浙江交通职业技术学院学报(文理综合版)创刊于2000年6月,是浙江省交通系统第一份公开出版的全国性刊物。学报是以交通工程、汽车工程、航海技术、机电技术、管理信息技术为主要方向的综合性学术期刊,兼顾其他基础理论和应用技术的研究、教育教学研究、学生管理、文献综述等。学报遵循百花齐放、百家争鸣的方针,坚持理论联系实  相似文献   
5.
解决旋转不变纹理分析问题,提出一种新的旋转不变纹理分类方法:灰度~梯度共生(GGC)/环形Gabor滤波(CGF)联合。将灰度—梯度共生矩阵用于纹理图像的统计分析中。此外,将传统的Gabor滤波器(TGF)改进为环形对称形式,通过CGF信道输出区得旋转不变纹理特征。将两种方法结合起来作为分类纹理依据,提出基于信息增益的特征选择算法。实验结果表明该方法具有较高的分类性能。  相似文献   
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文学的独立(文学史的出现是随着文学的独立而出现的)与史学的独立是同一件事情的两个层面,而这两个层面都与学术分科的出现和演变息息相关。所以,对近代以来学术分科观念的演变作一番较为细致的梳理分析,能使我们对晚清以来的文学史书写获得更深刻的理解。本文旨在揭示和总结这一时期的学术分科在中西新旧之间的复杂演变过程——这导致史、文独立,并进而影响到文学史书写的风貌特色——以期对此一时期的文学史书写状况有更加深入的理解和自觉反思。  相似文献   
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