如何抓好体育中考

从全市全面推广实行体育中考工作以来,许多体育老师在这项工作中总结出了很多的宝贵经验。如何搞好这项工作,是现阶段每一个体育老师所面临的新课题。因为这不仅仅是对每位体育教师三年教学工作的一次大检查,更主要的是关系到参     

实施素质教育的关键是提高教师队伍素质

《中国教育改革和发展纲要》指出“中小学要由‘应试教育’转向全国提高国民素质的轨道”。《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》(以下简称《意见》)明确指出，实施素质教育、由应试教育向全面素质教育转变是迎接二十一世纪挑战、提高国民素质、培养跨世纪人才的战     

课堂德育的三个关键

教育的根本任务应是：“促进学生的发展”，“离开了学生主体性的发展，教育就失去了依托和生命力”(《面向21世纪的教育》资料汇编，国家教育发展研究中心)。这是从我国教育现状和改革需要的角度提出的迫切需求。     

产学合作教育在"双师型"教师培养中的作用剖析

通过对中等教育转型教师知识能力结构与高职教育对教师知识能力要求的比较分析，阐述了利用产学合作途径提高教师实践操作技能的可行性、经济性，探索一条多、快、好、省地培养具备“双师型”教师的新途径。     

提高数学能力培养创新素质

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它以发掘人的创新潜能，弘扬人的主体精神，促进人的个性和谐发展为宗旨，发展人的创造性，培养具有良好素质的创造型人才。数学是基础教育阶段的主要课程，数学创新教育主要包括创新意识、创新精神、创新思维、创新能力等方面内容，最终落脚点是提高学生数学能力。     

德国普通高等专科教育的优势

普通高等教育，是普通初等教育和普通中等教育后的继续教育，而普通高等专科教育，则是普通高等教育体系中的既独特又重要的组成部分。世界上的发达国家，以及发展迅速的发展甲国家或地区的巨大收获，均是在辛勤耕耘普通高等教育的土地，特别是在相对而言投入较少、产出较快、灵活实用的普通高等专科教育这沃土的基础上所取得的，无一例外。     

浅谈生物教师的"充电"

俗话说“学高为师，德高为范。”高素质教师队伍是正确实施素质教育，提高学生素质和教学质量的前提。生物教师只有不断提高自身的业务素质，才能肩负起实施素质教育的重任。而要想使个人的素质不断提高，生物教师就要具备随时为自身“充电”的能力，只有具备这些能力，才能使“充电”得以正常进行，才能使每位教师成为符合时代要求的合格教师，这些能力有：     

兴趣教学寓教于乐

兴趣是鼓舞人去获得知识技能的一种力量，是人们从事各种活动的重要动力，兴趣也是学习的营养剂。教师最基本的职责就是要在知识和学生之间架起兴趣的桥梁，通过激发学生的好奇心、求知欲让思维处于活跃的状态。所以，人们说兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣不仅能诱发学生的学习动机，调     

为有源头活水来--谈思想政治课教学中的探究式学习

探究式学习的一般程序可以用类似如下的流程图来表示：     

中等教育衔接高等教育的思考

分析目前中等教育和高等教育衔接中存在的主要问题--中等教育在学习能力培养方面没有做好准备、学生尽早接触大学内容方面做好准备不足.探讨今后我国改善中学和大学教育衔接的努力方向.