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1.
高职院校学生就业与创业能力的培养 总被引:5,自引:5,他引:0
《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(1):53-55
作为我国教育体系的重要组成部分,高职院校是我国技术技能型人才的培养阵地。目前,市场竞争日趋激烈,高职院校学生所面临的就业压力越来越大。高职院校应采取相应措施不断提升学生的就业与创业能力。 相似文献
3.
程超泽 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2002,10(4):24-29
我国处在社会经济转型与持续调整增长阶段,社会非稳定因素与日俱增,社会经济转型给整个社会带来进步与繁荣,也给社会带来冲突与动荡,但是,中国的社会经济顺利转型又必须在长期稳定的社会环境中才能进行,因此,保持政治稳定,社会安定是实现社会经济转型的前提。 相似文献
4.
余燕 《武汉船舶职业技术学院学报》2002,(2):72-74
分析了我院毕业生在择业过程中存在的问题,剖析了造成毕业生求职失败原因,提出了就业指导工作的应对措施. 相似文献
5.
大学生就业心理辅导实践初探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展和高校的扩招,大学生的就业形势越来越严峻,而我国高等教育就业心理辅导这一环节比较薄弱。本文针对当前大学生就业形势,探讨如何加强大学生就业心理辅导。 相似文献
6.
7.
盛艳波 《浙江交通职业技术学院学报》2002,3(B12):95-96,100
针对高职院校的特点,作好毕业生就业是高职院校一项重要工作。本文从确立高职特有培养模式、充分利用就业市场信息和加强高职毕业生就业指导,结合自己的工作实际提出一些工作方法。 相似文献
8.
赵艳 《交通世界(建养机械)》2005,(5):8-8
一个人面对太阳,眼中就是灿烂的阳光;如果背对太阳,看到的将永远是自己的影子。一个同样的事情,从不同的角度看,会有不同的效果。面对同一扇打开的窗子,有的人会欣喜地呼吸新鲜空气,有的人则会皱着眉头讨厌蚊蝇的到来。无论对待成功还是失败,都要有一个良好的心态。 相似文献
9.
谭文莹 《浙江交通职业技术学院学报》2003,4(4):63-66
本文结合十六大报告,论述了高职高专教育只有坚持以人为本,以就业为导向,建立终身教育体系,开展广泛深入的学校整体建设,走改革创新之路,才能促进人的全面发展,实现小康社会发展的目标. 相似文献
10.
贫困大学生就业分析及思路创新 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生就业形势日益严峻,而贫困大学毕业生是大学毕业生中的弱势群体,他们客观存在着不利因素,很大程度上影响了他们就业。各级就业工作职能部门应该从“以人为本”的高度,创新思路,千方百计帮助贫困大学生克服就业障碍,成功就业。 相似文献