加强航海类专业学生思想引领的有效途径 |
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引用本文: | 张文君,张建伟.加强航海类专业学生思想引领的有效途径[J].航海教育研究,2014(4):90-91. |
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作者姓名: | 张文君 张建伟 |
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作者单位: | 大连海事大学航海学院,辽宁大连,116026 |
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摘 要: | 从研究航海类学生思想引领的必要性及目前航海类学生思想状况和思想引领特点入手,探讨加强和改进航海类专业学生思想引领的有效途径:通过人群影响,发挥榜样示范的激励作用;通过文化熏陶,发挥先进文化的教育作用;通过强化专业技能,巩固专业思想的稳定作用。
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关 键 词: | 航海类专业 学生工作 思想引领 有效途径 |
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