《工艺尺寸链的分析计算》之教学设计——青年教师讲课比赛感悟 |
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作者单位: | ;1.江苏科技大学机械工程学院 |
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摘 要: | 教学设计决定教学目标的实现,本文以青年教师讲课比赛的教学内容—《工艺尺寸链的分析计算》为案例,从教学内容、新课导入、"情景式"教学手段、"启发式"教学方法、教学语言艺术性5个方面总结了教学设计的要点。
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关 键 词: | 教学设计 讲课比赛 教学手段 教学方法 教学语言 |
The Teaching Design of the Analysis and Calculation of the Process Dimension Chain |
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