新能源汽车检测与维修专业建设的探索与建设

随着我国新课程改革的不断深入，教学模式和教学理念得到了创新和转变。在提高质量的同时课堂教学，有利于培养学生的综合素质，满足教育时代的需要。本文分析了目前技工院校新能源汽车检测与维修专业建设的探索与实践。为提高职业教育质量提供有效的理论参考。