|
|||||
|
|
| 论英语语言交际能力的培养 | |
| 引用本文： | 王鹏.论英语语言交际能力的培养[J].青岛远洋船员学院学报,1999,20(1):56-60. |
| 作者姓名： | 王鹏 |
| 作者单位： | 青岛远洋船员学院外语部 |
| 摘 要： | 英语语言交际能力的培养可以划分为六个阶段，按由易到难的顺序为纠音，突破听力瓶颈，简单问答，简单场景，复杂场景和紧急情况、心理，其中一、二、三阶段为基础阶段、四五 专业阶段第六阶段为综合阶段，第一、六阶段可与其他阶段有部分重叠，其他阶段为不可逆式。 |
| 关 键 词： | 能力 语言交际 纠音 听力瓶颈 简单问答 简单场景 复杂场景 紧急情况 文化心理 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |